托班語言教案:溫暖的家(通用).doc

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1、托賓語言課程計(jì)劃:溫暖的家目標(biāo)1.通過游戲活動(dòng),激發(fā)孩子幫助他人情緒的意愿,培養(yǎng)孩子對周圍建筑的興趣。2.鞏固幼兒區(qū)分大小和培養(yǎng)幼兒語言和創(chuàng)造力的能力。準(zhǔn)備1,5種玩具動(dòng)物,每只動(dòng)物是一大一小,一只玩具老虎。2,5個(gè)不同材質(zhì)的籃子用于積木。處理1.引言興趣:一種。展示小動(dòng)物并向各種小動(dòng)物問好,例如:'小牛之母!你好,小牛犢!'知道大是母親,小是小孩。灣冬天來了,孩子,你的家人溫暖嗎?但這些小動(dòng)物也希望有一個(gè)溫暖的家。讓我們幫助他們,幫助他們建立一個(gè)溫暖的家。你是否愿意?2,感傷表現(xiàn):一種。老師首先

2、為小牛媽媽和小牛寶寶創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的家。(老師解釋了設(shè)置范圍和結(jié)構(gòu)的方法。)需要圍繞小動(dòng)物,沒有板條的地方。灣現(xiàn)在讓孩子們?yōu)槟愕男?dòng)物朋友們建一個(gè)溫暖的家!(兒童動(dòng)手操作,教師觀察和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子建造不同的家園)C。引導(dǎo)幼兒與動(dòng)物交談,例如:'你喜歡什么樣的家?''當(dāng)你回到家時(shí),你并不感冒?!?.撥號(hào)說明:一種。展示大老虎,創(chuàng)造一個(gè)小動(dòng)物晚上睡覺的場景。(關(guān)掉一半或所有的燈,小動(dòng)物就睡著了。)灣情景表現(xiàn):大老虎沒有找到任何食物,肚子餓了!嘿,這里有幾只小動(dòng)物,看哪個(gè)小動(dòng)物的門和窗戶沒有關(guān)閉,我可以

3、進(jìn)去吃它。C。老虎依次觀察每只小動(dòng)物的家:這個(gè)小動(dòng)物屋的門窗都關(guān)上了,似乎我不能吃它。這個(gè)小動(dòng)物家的門沒有關(guān)閉,我可以進(jìn)去吃它。(老師或其他孩子提醒業(yè)主盡快補(bǔ)救)d。老虎仍然沒有找到食物,餓死了。(引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)出快樂的情緒)4.擴(kuò)展擴(kuò)展:你為小動(dòng)物創(chuàng)造了一個(gè)非常溫暖的家。小動(dòng)物很開心。他們想和你成為朋友。你是否愿意?請每個(gè)孩子抱一只小動(dòng)物,把小動(dòng)物帶到綠草上玩。

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