大班安全活動教案：不推不擠不掉隊教案(附教學反思).doc

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1、大班安全活動課程計劃：不要推動或推動團隊的課程計劃（反思教學）大班安全活動不推動團隊的教學計劃（反思教學）主要包括活動，活動，活動，活動，反思等，知道在活動和公共場所玩耍時積極排隊，耐心等待，有初步的自我限制意識，培養(yǎng)良好的行為習慣，適合幼兒園教師參加大班安全活動課，來看看你是否能推出團隊課程計劃。活動目標1.知道你在活動和公共場所玩耍時應該積極排隊，耐心等待。2.有一種初步的自律感，養(yǎng)成良好的行為習慣。3.遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事情。4.探索和發(fā)現生活的多樣性和特征。5.加強幼兒的安全意識。活動

2、程序首先，游戲《鉆山洞》，體驗無命令的危險。分別準備三個洞穴：兩個孩子來到拱門，孩子們第一次可以自由地鉆洞穴。'誰可以快速安全地鉆穿每個洞穴，不能錯過每個洞穴。““當你鉆洞穴時，你怎么了？你看見什么了？'摘要：正如孩子們可以自由地鉆洞穴一樣，游戲過程中會出現人群，混亂，碰撞和鞋子掉落的情況。第二，討論。如何快速安全地鉆探洞穴？摘要：在鉆洞時，每個人都必須從同一個洞穴開始，排隊，跟隨一個，不要推或擠，這樣它就能快速安全地鉆進每個洞穴。第三，播放背景音樂，再次玩游戲《鉆山洞》。幼兒仍然可以自由玩耍，老師們會及時

3、鼓勵幼兒排隊。簡介：當許多人做同樣的事情時，只要每個人都有良好的信譽和秩序，他們就會快速，安全，愉快地做事?；顒友悠诤⒆觽?yōu)樾枰抨牭牡胤皆O計排隊標志，提醒大家注意?；顒臃从吃谟變旱囊庾R中，眾所周知，他們應該在幼兒園或公共場所排隊，但在幼兒園的日常工作中，孩子需要排隊很長時間，喝水排隊，排隊和排隊。大多數孩子做得很好，但少數孩子仍然不能很好地克制自己。他們總是希望首先完成任務，因此隊列會影響整個班級的順序。