牛津小學英語6b全冊unit6教案

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1、牛津小學英語6b全冊Unit6教案牛津小學英語6BUnit6單元教學內(nèi)容簡析：本單元圍繞“周末活動計劃”這一話題開展各項活動，所涉及到的日常交際項目有介紹，打電話，詢問和建議等，其中以詢問hatareugingtd?及e’regingt為重點內(nèi)容。A部分Readandsa板塊展現(xiàn)了周六上午GaShan和David各自通過電話談論周末安排的情景。B部分出現(xiàn)了八個有關周末活動的動詞短語。部分呈現(xiàn)六個活動畫面，旨在聯(lián)系鞏固本單元的重點句型hatareugingtd？D部分是聽寫活動的安排。E部分展示了與媽媽談論班級要去動物園游玩的場景。F部分為一個趣

2、味游戲，旨在幫助學生通過游戲進一步復習鞏固hatareugingtd?及其回答。G部分為語音部分，讓學生了解字母組合在單詞中的讀音。H部分是一首歌曲，要求學生能夠會唱、并能配以動作進行表演。單元教學要求：1能聽得懂、會說、會讀和會拼寫plan,pini,pla,taepartin2掌握會話中出現(xiàn)的三會單詞still,pret,zebra,Afria,elephant,nert,uting,Beiingperash,singingntest,sprtseeting3能聽得懂、會說、會讀和會寫四會句型：hatareugingtd?e’regingt

3、4能聽得懂、會說、會讀日常交際用語IsthatGaShan?es,speaingBthea,hatareugingtd?了解字母組合在單詞中的讀音。6會說英語歌曲uldulietinus?單元教學重、難點：見教學要求。TheFirstPerid（第一時）一、教學內(nèi)容：6BUnit6B部分，L,readandlearn二．教學目標：1能聽懂、會說、會讀和會拼寫單詞pini,pla,taepartin2掌握會話中出現(xiàn)的三會單詞nert,uting,Beiingperash,singingntest,sprtseeting3能初步運用所學的詞匯進行交

4、流hatareugingtd?e’regingt三．教學重點：1能聽懂、會說、會讀和會拼寫單詞pini,pla,taepartin2能聽懂、會說、會讀本單元出現(xiàn)的動詞詞組。四．教學難點：能初步運用本所學語言描述將要發(fā)生的動作。五．前準備：1準備本B部分的及錄音機和磁帶。2黑板上預先寫好題Unit6B部分L,readandlearn六教學過程：Step1rganizatin1arup1)Listentarhe:Seasns2)EverdaEnglish(S→Ss)2Freetal---師生自由交談,　　T:Gdrning,bsandgirls　　

5、Ss:Gdrning,　　T:Nietseeuagain　　Ss:Nietseeu,t　　T:hatdaisittda?　　Ss:It’s　　T:hatdateisittda？　　S1:It’sf　　T:hat’stheeatherlietda?　　S2:It’s3．Revisin以“Seasns”為主題，做一個對話表演或編一個小短。Step2Presentatinandpratie1教師用播放有關周末活動的動畫，讓學生對教學內(nèi)容有個感性的認識。然后拿出一些關于周末活動的圖片（可使用B部分的教學圖片），老師通過在黑板上貼圖的方式創(chuàng)設情境向?qū)W生介

6、紹周末活動。T:HerearesepituresfseeeendativitiesLatthearefullhataretheding?hatishe/sheding?2．讓學生在小組中自學pini,pla,taepartin，nert,uting,Beiingperash,singingntest,sprtseeting，然后搞一個“LittleTeaher”活動，使其獲得成就感，然后讓其他學生參與評價，老師通過個人說、集體說、小組說、開火車說等形式，檢查學生的掌握情況，最后給予總結(jié)。3學生聽錄音，跟讀模仿。4教師繼續(xù)引導：hatareugi

7、ngtdthiseeend?IagingthaveapiniIagingtStep3Pratieandnslidatin練習和鞏固1活動：Landat---教師和學生說出詞組，其余學生用動作表示。2游戲：Landguess---教師或?qū)W生做某一動作，全班學生競猜hatareugingtd？或hisgingt?七．布置作業(yè)：1聽錄音，用正確的語音語調(diào)朗讀本詞匯2抄寫要求四會的單詞和詞組八板書設計：Unit6B部分L,readandlearn動詞詞組和圖片TheSendPerid（第二時）一、教學內(nèi)容：6BUnit6A部分，Listen,reada

8、ndsa二、教學目標：1能正確理解、掌握A部分會話，并能朗讀、初步表演對話。2能正確地運用對話中出現(xiàn)的日常交際用語IsthatGaShan?es,sp