現(xiàn)代漢語(詞類).ppt

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1、第二節(jié)詞類下第二節(jié)詞類下本節(jié)教學(xué)內(nèi)容：一、虛詞及其用法二、詞類小結(jié)第二節(jié)詞類下一、虛詞及其用法(一)介詞起標(biāo)記作用介詞＋實(shí)詞或短語跟動(dòng)作、性狀有關(guān)對(duì)他對(duì)他提出的問題1.常見的種類1）表示關(guān)涉對(duì)象向他學(xué)習(xí)他跟我去(一)介詞1.常見的種類2）表示依據(jù)、方式、方法、工具、比較：按法律規(guī)定執(zhí)行靠實(shí)力掙錢用層次分析法來分析句子用毛筆寫字比他強(qiáng)百倍3）表示動(dòng)作的處所、時(shí)間、方向從今天開始上課往他家的后面拐沿著這條路走他在家做作業(yè)(一)介詞1.常見的種類4）表動(dòng)作執(zhí)行的原因、目的為人民服務(wù)他因?yàn)檫@事離開了5）表示施事、受事他被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了把書遞給他(一)介詞2.語法

2、特點(diǎn)A.介詞不單說,也不單獨(dú)作句法成分。從往按為……B.介詞短語也不單說,在句中主要作狀語,少數(shù)還可以作補(bǔ)語、定語、賓語。從今天往那商店的后面我把書還了。他從北京來。他暈倒在實(shí)驗(yàn)室。對(duì)考試的意見這是為了工作。我初次見您是在一次電影招待會(huì)上。(一)介詞3.常見介詞的運(yùn)用(1)對(duì)、對(duì)于①注意二者使用范圍·都是介紹動(dòng)作的對(duì)象或與動(dòng)作有關(guān)的人或事物的介詞。(一)介詞(1)對(duì)、對(duì)于①注意二者使用范圍A．可互用：a.對(duì)于→對(duì)對(duì)于你的意見，我們會(huì)考慮的。對(duì)你的意見，我們會(huì)考慮的。b.對(duì)：在……方面→對(duì)于他對(duì)這個(gè)問題提出了自己的看法。郭全海對(duì)自己的事總是隨隨便便。老

3、師對(duì)大家的成績感到滿意。(一)介詞(1)對(duì)、對(duì)于①注意二者使用范圍B．不能互用a.對(duì)：向、向著、朝著﹡→對(duì)于我們要對(duì)人民負(fù)責(zé)。﹡我們要對(duì)于人民負(fù)責(zé)。他對(duì)我說了許多鼓勵(lì)的話。﹡他對(duì)于我說了許多鼓勵(lì)的話。b.對(duì)：對(duì)待﹡→對(duì)于她對(duì)我很好。﹡她對(duì)于我很好。對(duì)〉對(duì)于(一)介詞(1)對(duì)、對(duì)于②注意二者前后主客關(guān)系這本書對(duì)/對(duì)于我很感興趣。思考：對(duì)于敵人要狠，對(duì)于同志要和。新的規(guī)章制度對(duì)有的同志可能不習(xí)慣。(一)介詞(2)關(guān)于對(duì)于A.互用：表涉及、關(guān)聯(lián)對(duì)象關(guān)于這個(gè)問題，我們還可以繼續(xù)討論。對(duì)于這個(gè)問題，我們還可以繼續(xù)討論。(一)介詞(2)關(guān)于對(duì)于B.兩者的區(qū)別a.

4、表關(guān)聯(lián)、涉及的事物→關(guān)于；指出對(duì)象→對(duì)于”。①關(guān)于運(yùn)輸問題，請(qǐng)直接與交通部門聯(lián)系。②對(duì)于這個(gè)問題，我們一定要采取積極的態(tài)度。(一)介詞(2)關(guān)于對(duì)于B.兩者的區(qū)別b.狀語“關(guān)于……”→主語前；狀語“對(duì)于……”→主語前后。關(guān)于中草藥，我知道得很少。*我關(guān)于中草藥知道得很少。對(duì)于這件事，我一無所知。我對(duì)于這件事一無所知。(一)介詞(2)關(guān)于對(duì)于c.“關(guān)于……”可作文章標(biāo)題；“對(duì)于……”加名才能作文章標(biāo)題。標(biāo)題：關(guān)于文風(fēng)問題標(biāo)題：對(duì)于文風(fēng)問題對(duì)于文風(fēng)問題的看法思考：他們關(guān)于春耕生產(chǎn)抓得很緊。(一)介詞(3)在A.注意“在……上/下”的用法：在（+名

5、詞性詞語）上/下在（﹡+謂詞性詞語）上/下他在積極主動(dòng)學(xué)習(xí)上還存在著不足。在大家的努力/大家努力下，我們學(xué)校獲得了省先進(jìn)文明單位。在這條道路上他走得并不順。在他家的屋頂上(一)介詞(3)在A.注意“在……上/下”的用法：在（+動(dòng)名詞/﹡+動(dòng)賓）上在（﹡+主謂短語）下在工作上﹡在買書上﹡在你幫助下(一)介詞(3)在B.注意“在……中”的用法：在（+名詞性詞語）中在（+動(dòng)詞性詞語）中在群眾中在社會(huì)主義國家中在革命建設(shè)中在建設(shè)社會(huì)主義中C.避免濫用“在……上”：他在對(duì)人民造成的傷害上是巨大的。(一)介詞(4)給、跟給＝跟：“對(duì)、向”等意義給：“為、替、被、

6、讓”等意義跟：“和、同”等意義他給我說過。他跟我說過。那個(gè)射手真行，我可不敢給他比箭。那個(gè)射手真行，我可不敢跟他比箭。他給人家騙了。他跟人家騙了。(一)介詞(5)于古語詞表示在、自、比、向到、從、對(duì)、為天才出于勤奮出身于農(nóng)民家庭防患于未然服務(wù)于21世紀(jì)不習(xí)慣于這種談話方式社會(huì)主義優(yōu)越于資本主義山區(qū)的生活貧困艱苦，達(dá)于極點(diǎn)他的驕傲導(dǎo)致于他的失敗。他們來自于大西北。(一)介詞(6)由、由于：表原因由：從、讓、被、歸由受涼引起的發(fā)燒。由于受涼引起的發(fā)燒。由北京來上海任務(wù)由我們班包下來了由你決定由你負(fù)責(zé)思考：這個(gè)人由于害怕革命，進(jìn)一步發(fā)展到反對(duì)革命，背叛革命

7、。(二)連詞具體連接作用，表一定的邏輯關(guān)系你說我說——因?yàn)槟阏f，所以我說。如果你說，那么我說。原因－結(jié)果假設(shè)－推論(二)連詞1．連詞的分類和：小李和老李我家和他家并且：討論并且通過認(rèn)真審閱并且討論通過他不但嘴上這么說，并且行動(dòng)上也這么做。如果：如果下雨，他就不回家了。連接詞語·三類連接詞語或分句連接分句(二)連詞2．常用連詞的運(yùn)用(1)和、與、同、跟·和：最普遍北方：跟口語南方：同與：書面語。(二)連詞(1)和、與、同、跟·連接三個(gè)以上名詞語一般用“和”：數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)·“和”的用途現(xiàn)在擴(kuò)大：他們?cè)谖繂柡蛶椭鷤T。他們的品質(zhì)是

8、那樣的純潔和高尚。·使用“和”時(shí)不要互相包含：糧食和小麥豐收了。中國人民和世界人民(二)連詞(1)和、與、同