天降甘霖,助青云.doc

天降甘霖,助青云.doc

ID:55459440

大小:24.50 KB

頁(yè)數(shù):2頁(yè)

時(shí)間:2020-05-14

天降甘霖,助青云.doc_第1頁(yè)
天降甘霖,助青云.doc_第2頁(yè)
資源描述:

《天降甘霖,助青云.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。

1、天降甘霖,可助青云白水高中二(1)班齊云龍輔導(dǎo)老師:王敏這是最好的時(shí)代,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代不會(huì)輕易讓寶珠蒙塵,讓金子埋沒(méi)。在這個(gè)時(shí)代,那一個(gè)個(gè)困苦的,貧窮的但對(duì)未來(lái)充滿希望的孩子不會(huì)因?yàn)樨毟F而是希望變成絕望,他們可以自己去追尋心底最深處那名為“夢(mèng)想”的渴望。這是最好的國(guó)家,因?yàn)檫@個(gè)國(guó)家會(huì)對(duì)富有者加以鼓勵(lì),對(duì)貧窮者施以援手。在這個(gè)國(guó)家,鮮有富有者的倨傲,只有竭盡全力的培養(yǎng)貧窮者的自信。這個(gè)國(guó)家給予這個(gè)國(guó)家人民的,是愛,是溫暖,是希望。這是最好的甘霖,因?yàn)檫@些甘霖會(huì)讓干涸的土地得到滋潤(rùn),讓待萌無(wú)力的種子破土發(fā)芽。在這場(chǎng)甘霖中,一顆顆雨露蘊(yùn)養(yǎng)的是一份份希望,那生機(jī)

2、勃勃的嫩芽,會(huì)因?yàn)檫@份甘霖萌發(fā),也會(huì)因?yàn)檫@份甘霖變得茁壯,終可直插云霄,踏臨青天。新中國(guó)成立之初,中國(guó)適齡兒童小學(xué)入學(xué)率不到20%,初中入學(xué)率僅為6%,80%以上的人口是文盲,農(nóng)村文盲率更是高達(dá)95%。這一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字,卻是當(dāng)時(shí)最真實(shí)的寫照。現(xiàn)在我們無(wú)法想象那是怎樣的情形,但一輩子都困于一隅,從身體到思想,那種生活一定地是十分黯淡而又充滿禁錮感的。有許多人已放棄去改變,可是祖國(guó)沒(méi)有,她不會(huì)放棄她的每一個(gè)子民。于是,1986年7月1日,祖國(guó)便按照制定好的方針開始正式實(shí)行九年義務(wù)教育制,并在2001年向全世界莊嚴(yán)宣告,我國(guó)已基本普及九年義務(wù)教育制并基

3、本掃除青壯年文盲。國(guó)家的這一份資助,不知幫助了多少人的成長(zhǎng),我,也只是其中之一罷了。因?yàn)槲沂苤鴩?guó)家的這份資助我才更能明白,那是多么甜美的一份甘霖,讓我們離夢(mèng)想中的那份青云近了多少距離。我相信每個(gè)人都會(huì)像我一樣十分慶幸,十分感恩。古語(yǔ)有云:“萬(wàn)般皆下品,惟有讀書高”由此便足夠知道讀書是如何重要的。讀書學(xué)習(xí)無(wú)論在古今亦或中外都是平步青云的最佳捷徑。每個(gè)人心中都有一份或大或小但扎根靈魂的渴望,我們將之稱為夢(mèng)想,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是需要途徑的,讀書便是最好也是最重要的途徑??杉幢闶墙?jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的今日,仍有許多人因無(wú)力承擔(dān)起稍顯昂貴的教育費(fèi)用,而使那份名為夢(mèng)想的渴望在痛苦中

4、被埋葬。每一個(gè)眼神閃閃發(fā)光的孩子,都會(huì)擁有著比他們眼神還要閃光還要滾燙的夢(mèng)想。當(dāng)貧困成為絆腳石,他們不得不自己將自己的夢(mèng)想塵封埋葬,可以想,那會(huì)是怎樣的痛苦絕望,甚至同著他們自己,也會(huì)一同被埋葬,空洞而失去思想。但幸好,國(guó)家不會(huì)放棄一個(gè)子民,包括他們,包括我們。國(guó)家的資助,如同甘霖,扶助你我成長(zhǎng),終有一日讓我們可以踏上夢(mèng)想中的青云。而那一片片青云也會(huì)懷著感恩降下一片片甘霖……地

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。