音樂《勞動(dòng)最光榮》.doc

《音樂《勞動(dòng)最光榮》.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、大班音樂：《勞動(dòng)最光榮》執(zhí)教：劉亞平活動(dòng)目標(biāo)：1.初步學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》，唱準(zhǔn)旋律，唱清楚歌詞。2.通過傾聽和觀察圖片感知、記憶歌詞內(nèi)容，并能分角色進(jìn)行演唱。3.培養(yǎng)愛勞動(dòng)的情感?；顒?dòng)重點(diǎn)：學(xué)唱歌曲并唱準(zhǔn)旋律、唱清歌詞?；顒?dòng)難點(diǎn)：能通過傾聽和觀察圖片感知、記憶歌詞內(nèi)容?；顒?dòng)準(zhǔn)備：課件，圖譜，筆人手一份。活動(dòng)過程：1.教師和幼兒一起談?wù)撚嘘P(guān)勞動(dòng)的話題。師：小朋友你們熱愛勞動(dòng)嗎？老師發(fā)現(xiàn)在我們班也有許多小朋友能幫助老師做很多事情呢！但是就是不知道你們在家里有沒有也幫助爸爸媽媽做一些簡單的事情呢？請幼兒回答小結(jié)：小朋友可真了不起，做自己力所能及的事可是一件光榮的事呢！2.學(xué)唱歌

2、曲《勞動(dòng)最光榮》（1）欣賞歌曲，初步感受歌曲的旋律。師：今天老師也帶來了一首關(guān)于勞動(dòng)的歌曲，歌名叫《勞動(dòng)最光榮》，我們一起來聽聽看。（2）教師示范邊做動(dòng)作邊清唱一遍歌曲，引導(dǎo)幼兒初步熟悉歌詞。提問：這首歌好聽嗎？你聽到老師在歌曲里唱到了什么呢？請幼兒回答師：小朋友都說的很好，下面我們就一起來看看剛才這些小朋友們都說的對不對？教師出示圖片，提問：現(xiàn)在你能看著這些圖片來試著來說一說歌詞嗎？（3）再次完整欣賞教師隨樂進(jìn)行演唱一遍歌曲，邊唱邊做動(dòng)作。（4）按音樂節(jié)奏念歌詞一到兩遍，并引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)。師：你們想不想學(xué)習(xí)這首好聽的歌曲，也做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子呢？那現(xiàn)在就一起跟著老師

3、把歌詞先記住了，然后我們再用好聽的聲音把它唱出來，好嗎？（5）跟隨教師學(xué)唱歌曲。師：現(xiàn)在我們小朋友來跟著琴聲一起來輕聲的唱一遍，一定要看著圖片把歌詞唱清楚，知道嗎？教師邊出示圖片邊帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行做動(dòng)作演唱一到兩遍。（6）分聲部進(jìn)行演唱。帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行分男女生演唱，或者分組進(jìn)行演唱。3.操作練習(xí)。引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己已學(xué)會(huì)的歌曲進(jìn)行完成圖譜。4.引導(dǎo)幼兒集體邊看圖譜邊做動(dòng)作進(jìn)行演唱歌曲。5.小結(jié)，結(jié)束活動(dòng)。師：今天我們小朋友們都特別棒，這么快就學(xué)會(huì)了這首好聽的歌曲，希望我們小朋友回家后也能經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事，做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子。因?yàn)椋瑹釔蹌趧?dòng)是一件最光榮的事情，你們

4、說對嗎？大（四）班