小升初閱讀練習(xí)《盲道上的愛(ài)》

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1、盲道上的愛(ài)①上班的時(shí)候，我看見(jiàn)同事方老師正一輛輛地搬走停放在學(xué)校門(mén)口人行道上的自行車(chē)。我就走過(guò)去，和她一道搬?！　、谖艺f(shuō)：“車(chē)子放得這么亂，的確有礙觀瞻?！彼龥_我笑了笑，說(shuō)：“那是次要的，主要是這些車(chē)子侵占了盲道。”我不好意思地紅了臉，說(shuō)：“您瞧我，多無(wú)知?！雹鄯嚼蠋熣f(shuō)，其實(shí)，我也是從無(wú)知過(guò)來(lái)的。兩年前，我女兒視力急劇下降，到醫(yī)院一檢查，醫(yī)生說(shuō)她視網(wǎng)膜出了問(wèn)題，并讓我做好充足的心理準(zhǔn)備。我沒(méi)聽(tīng)懂，問(wèn)為啥要做充足的心理準(zhǔn)備。醫(yī)生說(shuō)，你女兒有可能失明。我聽(tīng)了差點(diǎn)昏過(guò)去。我央求醫(yī)生說(shuō)，我女兒才二十歲啊，沒(méi)了眼睛怎么行!醫(yī)生啊，求求你，把我的眼睛取出來(lái)給我女兒吧。那一段時(shí)間，我暗暗地為自己的

2、這個(gè)決定做好了充足的準(zhǔn)備。為了讓自己適應(yīng)失明以后的生活，家中無(wú)人時(shí)，我就開(kāi)始閉著眼睛拖地抹桌，洗衣做飯。每天下班后，我就閉上眼睛沿著盲道往家走。那盲道，也就兩磚寬，磚上有八道杠。一開(kāi)始，我走得磕磕絆絆，腳說(shuō)什么也踩不準(zhǔn)那兩塊磚。在回家的路上，石頭絆倒過(guò)我，車(chē)子碰到過(guò)我，我多想睜開(kāi)眼睛瞅瞅呀，可一想到有一天我將徹底地生活在黑暗里，我就硬是不叫自己睜眼。到后來(lái)，我在盲道上走熟了，腳競(jìng)認(rèn)得了那八道杠。我真高興，自己終于可以做個(gè)百分之百的盲人了。也就在這個(gè)時(shí)候，我女兒的眼病居然奇跡般地好了。有天晚上，我們一家人在街上散步，我讓女兒解下她的圍巾蒙住我的眼睛，我要給他們父女倆表演一回走盲道。結(jié)果

3、，我一直順利地走到了家門(mén)前。解開(kāi)圍巾，我看見(jiàn)走在后面的丈夫和女兒都哭成了淚人兒——你說(shuō)，在這一條條盲道上，該發(fā)生過(guò)多少叫人流淚動(dòng)心的故事啊!要是這條人間最苦的道連起碼的暢通都不能保證，那不是咱明眼人的恥辱嗎!?、軒е嚼蠋熤v述的故事，我開(kāi)始深情地關(guān)注那條“人間最苦的道”，國(guó)內(nèi)的，國(guó)外的，江南的，塞北的……⑤我向每一條暢通的盲道問(wèn)好，我彎腰撿起盲道上礙腳的石子。有時(shí)候，我一個(gè)人走路，我就跟自己說(shuō)：喂，閉上眼睛，你也試著走一回盲道吧。盡管我的腳不認(rèn)得那八道杠，但是，那硌腳的感覺(jué)那樣真切地瞬間從足底傳到了心間。我明白，有一種掛念已深深地嵌入了我的生命。痛與愛(ài)糾結(jié)著，壓迫我的心房。促我身體力

4、行。⑥讓那條窄路寬心地延伸吧，我替他們謝謝你。1．（2分）寫(xiě)出第2段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“無(wú)知”在文中的含義。解題思路：①找出文中第2自然段加點(diǎn)詞“無(wú)知”的位置和語(yǔ)言環(huán)境；②聯(lián)系上文，“無(wú)知”的前文含義是“我”誤以為方老師搬走自行車(chē)的原因是“有礙觀瞻”，沒(méi)能理解其行為真實(shí)的意圖，而方老師的回答“車(chē)子侵占了盲道”消除了“我”對(duì)她搬走車(chē)子這一行為的誤解，讓“我”意識(shí)到車(chē)子是侵占了盲道，從而明白了其中的真實(shí)原因。③由此，“無(wú)知”在文中的含義是“我”對(duì)方老師搬走自行車(chē)這一原因意圖的不明白，或者是“我”沒(méi)能意識(shí)到車(chē)子侵占了盲道，并積極地予以幫助。答案：不明白方老師搬走停放在人行道上的自行車(chē)的原因和意圖。

5、（沒(méi)有注意到車(chē)子侵占了盲道，沒(méi)有自覺(jué)主動(dòng)地幫助盲人的意識(shí)。）2．(4分)醫(yī)生為什么要讓方老師做好“充足的心理準(zhǔn)備”?方老師自己做的“決定”和“準(zhǔn)備”又是什么?解題思路：①找出以上內(nèi)容在文中第3段的位置和語(yǔ)言環(huán)境；②文中方老師向我講述到，她明確問(wèn)醫(yī)生，“問(wèn)為啥要做充足的心理準(zhǔn)備”，醫(yī)生回答，你女兒有可能失明。此句即道出了“充足的心理準(zhǔn)備”的內(nèi)容。③聯(lián)系上下文，“這個(gè)決定”指的是上句方老師說(shuō)“醫(yī)生啊，求求你，把我的眼睛取出來(lái)給我女兒吧”。④“我暗暗地為自己的這個(gè)決定做好了充足為準(zhǔn)備”，后句“為了讓自己適應(yīng)失明以后的生活，家中無(wú)人時(shí)，我就開(kāi)始閉著眼睛拖地抹桌，洗衣做飯。每天下班后，我就閉上

6、眼睛沿著盲道往家走?！庇纱?，“充足的準(zhǔn)備“即是“閉著眼睛拖地抹桌，洗衣做飯，閉上眼睛沿著盲道往家走”，簡(jiǎn)述為閉眼做家務(wù)、走盲道。答案：①充足的心理準(zhǔn)備：方老師的女兒有可能失明，醫(yī)生怕方老師到時(shí)承受不了，所以醫(yī)生讓她做好“充足的心理準(zhǔn)備”（或者如果方老師的女兒真的失明，會(huì)對(duì)方老師的女兒、方老師及她的家庭帶來(lái)非常大的影響，所以醫(yī)生讓她做好“充足的心理準(zhǔn)備”）。②決定：方老師要把自己的眼睛捐獻(xiàn)給女兒。③準(zhǔn)備：方老師為了讓自己適應(yīng)失明以后的生活，開(kāi)始閉眼做家務(wù)，練習(xí)走盲道。3．(3分)方老師表演完走盲道后，她的丈夫和女兒為什么都哭成了淚人兒?解題思路：方老師順利地表演了走盲道，表現(xiàn)出方老師為

7、了讓女兒復(fù)明，并使自己能夠適應(yīng)失明之后的生活所作出的全部準(zhǔn)備和努力，體現(xiàn)了偉大的母愛(ài)。答案：父女倆通過(guò)方老師表演走盲道，才知道了方老師為了不讓女兒失明所做的決定和準(zhǔn)備。他們被這種偉大而無(wú)私的母愛(ài)深深地感動(dòng)了，所以流下了眼淚。4．(2分)本文的標(biāo)題是“盲道上的愛(ài)”，讀完全文后，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)標(biāo)題中的“愛(ài)”主要指哪兩種愛(ài)。解題思路：①全文講述了方老師為了女兒復(fù)明，寧愿捐獻(xiàn)自己的雙眼，并在日常生活中，通過(guò)閉眼做家務(wù)、練習(xí)走盲道等，努力使自己適應(yīng)失明后的生活，體現(xiàn)了偉大