小班健康教案《我的小手真能干》.docx

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1、小班健康教案《我的小手真能干》活動目標(biāo)：1.知道自己有一雙小手，了解小手的簡單用途，激發(fā)幼兒自己的事情自己做的愿望。2.簡單了解小手的保護(hù)方法?；顒訙?zhǔn)備錄音機(jī)磁帶《一雙小小手》幼兒做事的圖片活動過程1.出示圖片讓幼兒觀察，說說圖片中的小朋友在干什么？他們是用什么來做這些事的？2.引導(dǎo)幼兒說說自己的小手能做什么？（吃飯、洗臉、穿衣服、畫畫、撿東西等）讓幼兒知道自己的小手能做很多事情，體會自己的小手很能干。教師總結(jié)：我們的小手能干這么多事情，說明我們的小手很重要，要特別注意保護(hù)我們的小手。3.幼兒討論：怎樣保護(hù)我們的小手？請幼兒個(gè)別發(fā)言，然后教師總結(jié)：要勤洗手、勤剪指甲，不玩尖

2、銳的東西、不吮吸手指，洗手后要涂護(hù)手霜以防弄傷小手，冬天外出要戴手套保自己的小手。4、教育幼兒要多動手、勤動手，自己的事情自己做。5.唱歌曲《一雙小小手》在愉快的歌聲中結(jié)束活動。課后反思1.小班幼兒已具有初步的自我意識，對身體各器官逐步產(chǎn)生探索興趣。然而，幼兒對身體器官的認(rèn)識還很膚淺,愛護(hù)身體、保護(hù)自己的經(jīng)驗(yàn)又比較缺乏，此活動的進(jìn)行，可以使孩子認(rèn)識自己的小手，知道小手的用處，對自己的小手感興趣并萌發(fā)保護(hù)小手的意識。2.現(xiàn)在的孩子在溫暖的環(huán)境中長大，生活自理能力很差，很簡單的事情都不會做，所以在孩子們?nèi)雸@后，老師要引導(dǎo)、教育他們，幫助孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)著自己的事情自

3、己做。3.通過這次活動孩子們了解了自己小手的作用，知道怎樣保護(hù)自己的小手，激發(fā)了孩子們動手的愿望，在各項(xiàng)活動中積極動手參與，而且變得越來越勤快，收到很好的效果。