2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期教研培訓(xùn)工作計(jì)劃

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1、2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期教研培訓(xùn)工作計(jì)劃201-2016學(xué)年度第一學(xué)期教研培訓(xùn)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)根據(jù)學(xué)校工作要點(diǎn)和縣培訓(xùn)中心的活動(dòng)安排，以學(xué)校發(fā)展為主題，繼續(xù)深入實(shí)施新程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)品位。新學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展各級(jí)題的研究工作，狠抓青年教師培養(yǎng)工作，抓好集體備、高效堂教學(xué)的討論和研究，同時(shí)加緊校本程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施，努力促進(jìn)學(xué)校教教育和教研工作的持續(xù)、和諧發(fā)展。二、工作重點(diǎn)及措施（一）繼續(xù)有效地開(kāi)展常規(guī)教研活動(dòng)。1、有效開(kāi)展教研組活動(dòng)。每單周開(kāi)展大組教研組活動(dòng)活動(dòng)，以主題方式進(jìn)行，一個(gè)學(xué)期至少四個(gè)主題，教研記錄要真實(shí)詳細(xì)。每月28日前向教研室回

2、報(bào)1篇科組教研工作亮點(diǎn)。2、教師撰寫(xiě)教學(xué)反思記錄、教案隨堂反思。期末有篇反思在組內(nèi)交流，每個(gè)教案有隨堂反思記錄。3、認(rèn)真開(kāi)展堂教學(xué)的公開(kāi)、聽(tīng)、評(píng)活動(dòng)加強(qiáng)教師之間特別是組內(nèi)教師之間相互聽(tīng)和學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)推門(mén)聽(tīng)的工作力度。學(xué)校要求每位教師每學(xué)期至少聽(tīng)20節(jié)以上，組長(zhǎng)要30節(jié)以上。本學(xué)期公開(kāi)主要以達(dá)標(biāo)、示范、研究開(kāi)展活動(dòng)。新教師上達(dá)標(biāo)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師帶頭上示范，同學(xué)科開(kāi)展“同異構(gòu)”、一一研等研究活動(dòng)。每個(gè)科任教師每學(xué)年上一節(jié)公開(kāi)。校級(jí)公開(kāi)開(kāi)展評(píng)與研兩項(xiàng)教研活動(dòng)，評(píng)做到“七評(píng)”：評(píng)教學(xué)思想、評(píng)教學(xué)目標(biāo)、評(píng)教學(xué)程序、評(píng)教學(xué)方法、評(píng)教學(xué)特色、評(píng)教學(xué)效果，評(píng)教師素養(yǎng)。研做到“一一研”，即

3、一一個(gè)研究主題，主要研究實(shí)現(xiàn)“高效教學(xué)”的有效途徑為主。組長(zhǎng)把校級(jí)公開(kāi)“一一研”主題擬好列入組計(jì)劃中，及時(shí)將研究情況進(jìn)行案例總結(jié)并發(fā)送到臨中教研網(wǎng)。校級(jí)公開(kāi)的安排：語(yǔ)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三大組每學(xué)期7次，物化生政史地次，圖音體、信息（含通用）各3次。其他公開(kāi)的任務(wù)安排回備組。不管校級(jí)還是組內(nèi)公開(kāi)的教師前認(rèn)真寫(xiě)好本堂教案、說(shuō)稿，后第二天寫(xiě)好該節(jié)的教學(xué)反思。組長(zhǎng)收好教案說(shuō)稿評(píng)價(jià)表（三張）、反思交到教研室。每學(xué)期組長(zhǎng)通過(guò)公開(kāi)活動(dòng)，及時(shí)對(duì)教學(xué)進(jìn)行存在的問(wèn)題進(jìn)行2次診斷，寫(xiě)好書(shū)面材料匯報(bào)教研室。4、加強(qiáng)集體備活動(dòng)的開(kāi)展每雙周開(kāi)展一次集體備做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主備人，定中心發(fā)言人。集體備主

4、要以主備人說(shuō)為主。備組長(zhǎng)提前安排集體備內(nèi)容，并確定主備人。集體備程序有：1、個(gè)人初備。年級(jí)備組長(zhǎng)擬定題，年級(jí)每位科組教師個(gè)人初步備；2、集體研討。由年級(jí)備組長(zhǎng)組織，全體科組教師研討。每位教師都要發(fā)言，充分發(fā)揮備位組員的智慧。3、完善教案。根據(jù)集體研討形成良好的教案。4、效反饋。每個(gè)教師按照擬定的教案上，通過(guò)學(xué)生的反映及測(cè)評(píng)檢查效果。、后反思。用集體備教案上，上完后要及時(shí)寫(xiě)教學(xué)反思。7、組長(zhǎng)做好備記錄,收集集體備教案?jìng)浣萄惺覚z查。備組開(kāi)展考后教研活動(dòng)。備組長(zhǎng)牽頭組織做好考后試卷分析，各位老師提前準(zhǔn)備考試題。出題人說(shuō)明出題的范圍、分值、考察意圖、考點(diǎn)分布等。再次由大家一起商討各題得分

5、情況。進(jìn)一步研究學(xué)生暴露的問(wèn)題，最后寫(xiě)出閱卷報(bào)告，并研討相應(yīng)的教學(xué)策略。（二）積極開(kāi)展題研究和校本程的開(kāi)發(fā)。根據(jù)各教研組的實(shí)際情況，從“以校為本”校級(jí)小題做起，力爭(zhēng)人人都有題任務(wù)，鼓勵(lì)青年教師撰寫(xiě)論、積極參加各類(lèi)教學(xué)相關(guān)的比賽，把每周的教研活動(dòng)如：經(jīng)驗(yàn)交流，教學(xué)研討、集體備、授評(píng)等方面檔案進(jìn)行細(xì)化和整理，其成果都可作為題研究工作的一部分，使老師們?cè)诠ぷ髦袑W(xué)會(huì)題研究的過(guò)程和方法，使教學(xué)與研究共同成長(zhǎng)。各科組推選有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)苁帧ＵZ(yǔ)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各4-人、其余科組2-3人。有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)苁忠心康拈_(kāi)展高效教學(xué)研究。有計(jì)劃，有步驟地開(kāi)展校本程的開(kāi)發(fā)和研究工作，編寫(xiě)的教材應(yīng)以滿足學(xué)校教學(xué)需

6、要為目的，重點(diǎn)放在學(xué)生個(gè)性發(fā)展和學(xué)校特色建設(shè)方面，體現(xiàn)校本程的特點(diǎn)，符合我校學(xué)生發(fā)展的需要。學(xué)校要加大投入，引導(dǎo)教師自覺(jué)研發(fā)校本程。（三）開(kāi)展校本研訓(xùn)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)1、加強(qiáng)師德、教育法規(guī)學(xué)習(xí)。組織全校教職員工開(kāi)展師德教育活動(dòng)，強(qiáng)化教師職業(yè)道德。加強(qiáng)教育法規(guī)學(xué)習(xí)，做到依法執(zhí)教。2、組織各類(lèi)講座（請(qǐng)進(jìn)專(zhuān)家、骨干教師、校長(zhǎng)專(zhuān)題報(bào)告活動(dòng)）。3、組織教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，互相聽(tīng)、互相學(xué)習(xí)、互相交流，共同研討，引導(dǎo)教師開(kāi)展教育教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。4、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)，提高研訓(xùn)效能。各科組要積極組織教師按時(shí)參加省、縣、校開(kāi)展的各科網(wǎng)上研討活動(dòng)。教師利用博客做好教研資料的上傳，并對(duì)網(wǎng)站有關(guān)內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)習(xí)及發(fā)

7、表評(píng)論。、開(kāi)展以“請(qǐng)進(jìn)，走出去”的培訓(xùn)模式方式，加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流。堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)、走出去”培訓(xùn)模式，提高我校師資隊(duì)伍的素質(zhì)，定期外請(qǐng)省內(nèi)外教育專(zhuān)家、省內(nèi)特級(jí)教師、省級(jí)學(xué)科帶頭人到本?，F(xiàn)身說(shuō)法；送骨干教師到省外參觀觀摩學(xué)習(xí)，跟班學(xué)習(xí)。每次外出參觀學(xué)習(xí)后，教師要寫(xiě)培訓(xùn)反思或上示范匯報(bào)。6、完成201年繼續(xù)教育培訓(xùn)相關(guān)工作。