對心理測量學(xué)的體會與認(rèn)識.doc

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1、對心理測量學(xué)的體會與認(rèn)識心測量學(xué)作為應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的一門重要的必修課,是我們學(xué)以致用的一個積極平臺。心理測量學(xué)是理論與實踐相結(jié)合的產(chǎn)物。所謂測量,就是依據(jù)一定的法則使用量具對事物的特征進(jìn)行定量描述的過程。由于人的心理是非常復(fù)雜且不可見的事物,所以我們只能通過外顯行為的測量判別心理特質(zhì)。這就涉及到了使用測驗量表來對心理進(jìn)行測量。為了讓我們更好的掌握測驗的編制步驟以及方法,老師為我們布置了小組作業(yè)——編制一份考試焦慮問卷。通過該問卷的編制,我深刻體會到了作為一名心理學(xué)工作者所需要的不僅僅是豐富的專業(yè)知識,更需要的是對科學(xué)的堅定追求。一份問卷從最初的構(gòu)想,到成為一

2、份具有一定信效度的量表,期間工作的重要性是不容忽視的。而要成為一名心理咨詢師,更要求我們能掌握對心理測量結(jié)果的解釋。期末的測量報告作業(yè)又成為了我們檢驗學(xué)習(xí)的一個實踐平臺。對測驗的解釋也是需要一定技巧和扎實的專業(yè)知識作為依靠,本著對受測者負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真的對測驗結(jié)果做出解釋。心理測驗除了專業(yè)的心理量表以外,老師還在課上為我們介紹了幾個有趣的小測驗。比如將幾種動物排序來看你心中對事業(yè),愛情,等重要程度的認(rèn)識。大大的提高了我們的學(xué)習(xí)興趣。雖然我們即將結(jié)束這一學(xué)期的心理測量學(xué)課程,但對于心理測量的學(xué)習(xí)才剛剛起步。以后還會通過閱讀相關(guān)書籍文獻(xiàn)來豐富自己的測量學(xué)知識,為

3、今后的學(xué)習(xí)工作做好充分準(zhǔn)備。

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