主題班會 團結、協(xié)作、力量課件.ppt

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1、讓我們做個游戲扮時鐘游戲規(guī)則：1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標識出來；2、找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針，手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具（代表時鐘的指針）在時鐘前面站成一縱列（注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時鐘模型）；3、主持人任意說出一個時刻，比如現(xiàn)在是3小時45分15秒，要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置，指示錯誤或指示慢的人受罰班會團結協(xié)作力量故事：一滴小水珠有一滴小水珠，從來沒有離開過大海他的懷抱。它對外面的世界非常好奇。一次偶然的機會，它被拋到了高處，剛被拋到高處時還有些害怕，但漸漸地，它就被眼前的情景

2、吸引住了。炫目的陽光、亮麗的彩虹、湛藍的大海，它陶醉了，沒想到空中的景色這么美！小水珠在微風的吹拂下飄呀飄呀，忘卻了一切。這時，傳來了海媽媽焦急的聲音：“小水珠，快回來，太陽會把你曬干的！”小水珠滿不在乎地回答：“媽媽，我再玩會，這兒太美了……”可還沒等它說完，一束強烈的陽光照過來，小水珠瞬間消失得無影無蹤。提出問題：1、為什么小水珠離開大海他的懷抱后，會馬上消失？2、如果小水珠不想在這個世界上消失，它該怎么辦？分析：小水珠的力量單薄，無法抵御強烈的太陽光，很容易被蒸發(fā)掉。但回到大海就不一樣了。那里有無數(shù)的小水珠，它們緊緊團結在一起，共同抵御太陽光，所以沒有那么容易被蒸發(fā)掉。

3、由這個故事了聯(lián)想到人類自身，我們個人與班集體的關系是不是也像小水珠與大海他的關系一樣呢？【思考】你從這樣故事中感受到什么？一個人的力量是有限的，需要團結協(xié)作。如果一味的只想到自己，不去考慮他人，最終可能受害的是自己。班集體同樣如此。關于團結的格言人多力量大，柴多火焰高眾人拾柴火焰高土多好打墻，人多力量強眾人扶船能過山只要人手多，石磨挪過河百事靠人多，牌軒抬過治用眾人之力，則無不勝也千斤擔子眾人挑萬人萬雙手，拖著泰山走天上星多黑夜明，地上樹多成森林十個種竹，一年成林，一人種竹，十年成林樹要成林，人要成群大樹成林不怕我，十根細線擰成繩一虎勢單，眾鳥遮日風大就涼，人多就強人多力大，

4、龍虎害怕螞蟻多了咬死人團結，是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團結并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團結優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體里的每一個人，都感覺到心靈的溫暖。團結學會在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大；學會傾聽他人的話語，而不是妄加評論；學會客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡；學會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，而不是放大缺點；學會平和地對待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺；學會在必要的時候讓步，而不是斤斤計較，正所謂“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”理所當然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個團結的集體！一個團結的集體團結是一

5、種智慧看到井中的玉盤，猴兒一呼百應，上掛下連，想把那個罕有之物打撈上來……這就是婦孺（rú）皆知的猴子撈月亮的故事。它之所以流傳久遠，不是猴子可愛，而是因猴子的愚蠢。在我們眼里，“井中撈月”是非分之想的代名詞。一日和外國朋友說起這個故事，他瞪著一雙疑惑的藍眼睛連聲說，猴子多有智慧，這個故事真是太美了！在他看來猴子撈什么、能不能撈上來并不重要，在做一件事情的時候，想到借助集體的力量，合力同心，團結一致，才是最有意義的。接著他講了在他們國家家喻戶曉的一個故事。他說的是大象。有一年，一群大象要通過一個酷旱的地區(qū)，走著走著，一頭小象忽然走不動了，象群竟然集體停下來，直到那頭小象又能走

6、了，象群才復而向前。后來又有一頭象不慎落入陷井，象群再度停下救助同伴，有的象用鼻子拉，有的用牙齒拱、推，費盡千辛萬苦終于把同伴救了出來。外國朋友說，在動物王國里，有的動物輝煌一時，但后來滅絕了。大象之所以有今天的繁衍，其團結智慧正是它們賴以生存的支柱。中華民族也是一個熱愛團結的民族，“人心齊，泰山移”，“團結就是力量”，是我們?nèi)巳硕炷茉數(shù)母裱?，但在某種意義上，團結被我們視為一種品德、一種精神，而沒有作為一種智慧來看待。團結智慧是人生的陽光和力量的源泉。如何弘揚團結智慧，需要我們每個人去面對。下面這件事或許是真實的，但我們完全可以把它當做寓言來讀。兩個人要去翻越一座雪山。途中

7、他們遇到一個躺在雪地上的人。一個叫辛格的人停下來想伸出援手，但同伴認為那人是個累贅，辛格不能想像丟下那個人，讓他死在冰天雪地之中。當同伴跟他告別時，辛格把那個人放在自己背上，艱難地往前走。漸漸地辛格的體溫使這個凍僵的身軀溫暖起來，那人又活過來了。過了不久，兩個人并肩前進。當他們趕上先前的同伴時，卻發(fā)現(xiàn)他死了——是凍死的。辛格的愛心昭示的正是團結智慧的底蘊：懷著愛心，付出力量，在奉獻的歌聲中尋找同行者；成功屬于團結智慧。我們應該怎么做？一.同學間互助互愛。這是班級這個大家庭必不可少的一點。其實，只要每一個