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1、第一部分：（1-2自然段）1.亞馬遜河是怎么形成的？2.亞馬遜河穿越那些地方3.亞馬遜河最后流入到哪里？4.亞馬遜熱帶雨林里有哪些動植物預(yù)設(shè)問題：第二部分：（3-4自然段）?：1.雨林里除了有奇特的動植物還有什么？2.為什么說雨林里的人的生活是一種藝術(shù)？3.雨林里的人靠什么維持生活？4.我住在哪個部落里？5.尼木柯察五十年前是什么樣子？預(yù)設(shè)問題：預(yù)設(shè)問題：第三部分：（5-9自然段）1.雨林里的人的生活怎么樣？2.雨林里的人有哪些娛樂活動？3.我最喜歡看什么？4.舉行時爬油竿比賽時什么東西作為獎勵？5.爬油竿是孩子們?yōu)槭裁创╅L衣長褲和襪子？6在教育孩子方面雨林里
2、的人有什么要求？你如何看待？7.為什么說雨林里的人的葬禮很怪？8.雨林里的人堅持自己的古老傳統(tǒng)表現(xiàn)在哪些方面？9巫醫(yī)最大特點是什么？10.雨林里的人為什么不去醫(yī)療站看??？11.為什么說雨林里的人有和自然對話的能力？預(yù)設(shè)問題：第四部分：（第10自然段）1.近十年來雨林里發(fā)生了什么變化？2.雨林里的珍稀動物為什么頻臨滅絕？3.雨林里的人的生活受到什么影響？預(yù)設(shè)問題：第一部分：（1-2自然段）1.亞馬遜河是怎么形成的？2.亞馬遜河穿越那些地方3.亞馬遜河最后流入到哪里？4.亞馬遜熱帶雨林里有哪些動植物預(yù)設(shè)問題：海倫·凱勒，（1880—1968），美國作家、教育家。出
3、生后不久因病致啞失明，后來耳朵也聾了。海倫·凱勒19世紀(jì)美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。她以自強不息的頑強毅力，在安妮.莎莉文老師的幫助下，掌握了英、法、德等五國語言。完成了她的一系列著作，并致力于為殘疾人造福，建立慈善機(jī)構(gòu)，被美國《時代周刊》評為美國十大英雄偶像。主要著作有《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等。海倫·凱勒第三課我的老師我一生中最重要的一天，就是（的那一天——1887年3月3日。 在那個激動人心的下午，從（）以及（），我猜到會有不尋常的事發(fā)生。我走到大門邊，坐在石階上等待。（），（），我意識到春天來臨了。一連好幾個星期
4、我都感到納悶和痛苦，感到疲倦和寂寞。（）安妮·莎利文老師來到我身邊母親示意的動作人們進(jìn)進(jìn)出出、忙個不停的跡象中溫暖的陽光照在我的臉上我的手指觸到了鮮花和葉子我不能預(yù)測未來將帶給我什么。用表情、動作、含蓄的話或圖形來表示意思我感到有人朝我走來，我以為是母親，就把手伸出去。忽然，有人拉著我的手，然后把我緊緊摟在懷里。就是這個人——莎利文老師，在我以后的生活中深深地愛著我，向我揭示了一切。使人看見原來不易看出的的事物揭示真理/揭示大自然的奧秘/揭示真相/揭示消息第二天早晨，莎利文老師帶我到她的房間，給我一個洋娃娃。我拿著玩了一會兒以后，她慢慢地在我手上拼寫了四個字母
5、：“d—o—l—l”（洋娃娃）。這種（）方式使我很感興趣。我不斷模仿老師的做法，后來也學(xué)會了拼寫，我感到很自豪。用手指拼寫的一天，我正在玩一個新洋娃娃，老師給我拿來了舊洋娃娃，以此表明兩樣?xùn)|西都可用“洋娃娃”這個詞來表示。莎利文老師很耐心地教我，可是我自己發(fā)了脾氣，隨手把一個新洋娃娃摔得粉碎。我整天仍處于黑暗世界之中，感到很痛苦，對任何事情都不感興趣，缺少強烈的愛。我為什么發(fā)脾氣？老師把帽子拿給我，我知道我們要出去了，要到溫暖的陽光中去。我們走到井邊，有人在吊水，老師把我的手放到水里。清涼的水涌到我的手上，老師在我的手心中拼寫了w－a－t－e－r”（水）這個詞
6、。開始她拼得慢，后來越拼越快，我的注意力全凝聚在她的手指上。突然，我努力回想一些模糊的事情，一種朦朧的印象……就在靈光一閃的時候，我領(lǐng)悟了“water”的手勢，指的正是這種奇妙的、清涼的、從我手上流過的東西。就是這個字喚醒了我的心靈，使我的心靈得到了自由，因為這個詞是活生生的。叫醒，領(lǐng)悟。喚醒人們的環(huán)保意識媽媽把我從睡夢中喚醒。實際生活中的；發(fā)生在眼前的：～的事實領(lǐng)會、理解、明白~道理、~意思、~課文的深刻含義、~手勢哪個字喚醒了我的心靈，為什么？我懂得了每樣?xùn)|西都有名稱，每一個名稱在我的腦海中都產(chǎn)生新的概念?；氐郊遥矣|摸到的每一樣?xùn)|西似乎都充滿了生氣和活力
7、。我開始用這種新奇的觀點觀察事物一是指活力；生命力；形容新鮮奇特，不常遇到仿佛、好像旺盛的生命力。我想起了被我摔破的洋娃娃，我摸著洋娃娃的碎片，想把它拼湊起來。我的眼眶里充滿了淚水，我意識到自己干了錯事，我第一次感到后悔和難過。我為什么感到后悔和難過？就在那一天，我學(xué)會了很多新詞。我記不太清楚了，但是“母親、父親”、姐妹、老師”等這些詞肯定是其中的一部分。那天晚上睡在床上，我感到自己是世界上最幸福的孩子，我熱切地盼望著新的一天來臨。我為什么感到自己是幸福的孩子？熱情而懇切。~的愿望/~關(guān)注/熱切的心愿/熱切希望/熱切的眼光我們坐在河邊的草地上，在大自然中很自然
8、地開始了我的啟蒙課程的學(xué)習(xí)。我懂得了陽
