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《《印度洋上生死夜》賞析》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、《印度洋上生死夜》賞析《印度洋上生死夜》中船長皮埃爾在印度洋上面臨了一次生死抉擇,是救妻子?還是救客輪?最終他選擇了救大家,演繹了一場愛的神話。而教者常熟實小的洪榴老師在堂上充滿靈性的啟迪的語言,奏出了催人淚下的旋律,也唱響了一曲愛的贊歌。一、始——閱讀積累前談話:1、今天我們在這里上小學(xué)畢業(yè)前的最后一堂公開,如果你以后還能回憶起這堂,你的腦海里會浮現(xiàn)什么詞?《印度洋上生死夜》賞析《印度洋上生死夜》中船長皮埃爾在印度洋上面臨了一次生死抉擇,是救妻子?還是救客輪?最終他選擇了救大家,演繹了一場愛的神話。而教者常熟實小的洪榴老師在堂
2、上充滿靈性的啟迪的語言,奏出了催人淚下的旋律,也唱響了一曲愛的贊歌。一、始——閱讀積累前談話:1、今天我們在這里上小學(xué)畢業(yè)前的最后一堂公開,如果你以后還能回憶起這堂,你的腦海里會浮現(xiàn)什么詞?2、我們這學(xué)期學(xué)習了很多有關(guān)人物的,海倫•凱勒,孔子,彭德懷……想到這些人,你又會想到哪些詞?師:通過上一節(jié)的學(xué)習,我們對主人公皮埃爾有了一定的了解,談到皮埃爾,你的腦海中會浮現(xiàn)出什么詞?生:舍生忘死。生:英雄。生:舍己為人。生:把生命置之度外。師:閱讀之后,把感受提煉成語言,這是一種閱讀的本領(lǐng)。不過,有時候,閱讀還像是在放電影,
3、借助作者的語言,在腦海中再現(xiàn)一幕幕畫面。這樣的閱讀,能把字讀活了。這節(jié),就讓我們一邊閱讀,一邊在腦海中上演這一部電影。(點評:簡單的復(fù)習導(dǎo)入蘊涵著豐富的知識積累。這樣做,不僅豐富了學(xué)生的詞匯,發(fā)展了學(xué)生的思維,而且初步感知了皮埃爾的精神品質(zhì),為下面的學(xué)習做好了鋪墊。)二、研讀——緊扣“選擇”師:這是一個驚心動魄的夜晚,皮埃爾面臨著一個艱難的抉擇。請同學(xué)們打開本,默讀4、、6節(jié),你看到幾幅皮埃爾抉擇的畫面?想想每一次,他選擇了什么?(第一次選擇——選擇留下;第二次選擇——選擇堅持;第三次選擇——選擇放棄。我們重點欣賞第三次選擇)師
4、:默讀第六節(jié),此刻,皮埃爾又有怎樣的選擇?生:(讀相關(guān)的句子)其實,他完全可以打這樣一條燈語:請救救我們!可是,他沒有這樣做。師:(點“完全可以”)追問:完全可以,卻為什么不呢?生:因為他知道,在這一海域,海嘯隨時都會發(fā)生。如果回救他們,客輪的安全就得不到保障。師:是呀,為了別人,他放棄,堅決地放棄了,讀——生:讀出示的句子。師:可是,放棄了求救,就意味著放棄了——生命,意味著選擇了——死亡。面對即將臨的死亡,皮埃爾是怎樣的反應(yīng)?生讀句子:他抱住了克勒松,發(fā)現(xiàn)她的軀體已經(jīng)冰涼。此時,他反而變得分外平靜,只是在亡妻的耳朵邊輕輕地說
5、著:“親愛的,原諒我……”師:你怎么理解皮埃爾此時的平靜?生:他感到欣慰——因為客輪上的人獲救了。生:他即將同自己的愛妻一起死去,所以很平靜。師:閉上眼睛,用你的心感受這幅感人的畫面。(教師配樂朗讀這一大段)畫面中,你看到了什么?生:看到了皮埃爾平靜的臉。生:看到了皮埃爾眼角的淚。生:眼里雖然沒有淚,但他的心卻在滴血。師:你還聽到了什么?(緊扣“親愛的,原諒我……”理解:皮埃爾請求妻子原諒什么?)生:原諒他,選擇了救客輪,而放棄了救妻子。師:(看著板書)同學(xué)們,在愛與責任間,皮埃爾選擇了什么?生齊答:責任。師:有不同意見嗎?有沒
6、有同學(xué),認為皮埃爾同時也選擇了愛?生沉思,舉手認同。師:也選擇了愛,那是一份大愛,一份博大的愛,是啊,有一種愛,它的名字叫責任!或許是這份愛與責任,感動了上帝,奇跡再次發(fā)生。讀——生:讀(第六節(jié)后半部分)師:獲救的皮埃爾醒的第一事情就是——此刻,皮埃爾內(nèi)心是——欣慰的。高興的。(點評:理想的堂應(yīng)是師生間平等交流、共同探究、相互啟發(fā)的過程,師生一起進入本所營造的特定情景接受感染和熏陶。此時的學(xué)生在教者的點撥下與本進行了靈魂的擁抱、心靈的對話和情感的碰撞,這一切是學(xué)生通過朗讀和理解實現(xiàn)的。教者沒有單純從技巧上去指導(dǎo),而是著力在激發(fā)學(xué)
7、生的情感上下功夫。)三、末——升華立意師:同學(xué)們,什么是“舍己為人”,什么是“英雄”,此刻不需要任何語言解釋,年輕的法國船長皮埃爾用行動做了最好的詮釋。此刻,你心中一定涌動著許多話語,想對皮埃爾說?也或許你從他的身上,感悟到更多生命的真諦。那么,請你把自己想要說的凝聚成一句或幾句話,為英雄寫一段頒獎詞,或是一段生命感言。(播放音樂)生:(寫好后交流)他,在妻子受傷后需要治療時選擇了留下報信;他,在妻子生命垂危時選擇了堅持;他,在完全可以請人求救時選擇了放棄。他就是皮埃爾。生:他,讓我們知道了有一種偉大,叫留下;他,讓我們知道了有
8、一種精神,叫堅持;他,讓我們知道了有一種愛,叫責任。他就是皮埃爾?!瓗煟豪蠋熞蚕胝f:(播放小詩)有一種愛叫責任,有一種力量叫堅持。在無盡的黑暗中,分明有一盞燈,那是英雄精神的光芒,指引著每一個前行的人!(點評:末沒有直接總結(jié)皮埃爾的精神品質(zhì),而是用練寫生命感言