荷蘭留學(xué):阿姆斯特丹大學(xué).docx

荷蘭留學(xué):阿姆斯特丹大學(xué).docx

ID:55775409

大?。?3.47 KB

頁數(shù):1頁

時間:2020-06-05

荷蘭留學(xué):阿姆斯特丹大學(xué).docx_第1頁
資源描述:

《荷蘭留學(xué):阿姆斯特丹大學(xué).docx》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫

1、學(xué)校簡介  阿姆斯特丹大學(xué)目前有15個院系,按學(xué)科分為神學(xué)、法學(xué)、文學(xué)與哲學(xué);數(shù)學(xué)與信息學(xué)、物理學(xué)、天體物理學(xué)與化學(xué);經(jīng)濟與計量經(jīng)濟學(xué)、政治學(xué)與社會文化研究、心理學(xué)、教育學(xué)與存在空間學(xué);醫(yī)學(xué)與牙科學(xué)等4大類。1990-1991學(xué)年度有學(xué)生25453人,教師2433人;其中教授298人,助教及從事學(xué)術(shù)研究的研究生723人,其他教員1412人。在這些院系的近60個專業(yè)中,學(xué)生人數(shù)相差懸殊,有些專業(yè)的學(xué)生近千人,有些則只有20-30人?! ≈饕合怠 H關(guān)系和國際公法系:它是荷蘭最大的同類教學(xué)科研機構(gòu),錄屬

2、于政治學(xué)和社會文化學(xué)院,有國際關(guān)系、國際公法和現(xiàn)代亞洲史等3個專業(yè),在編人員有教授3人,講師10人,助教、秘書各2人。此外還有交流學(xué)者、客座講師9人。該系為3學(xué)期制,每學(xué)期14周。每年大約有100人選國際關(guān)系專業(yè),30-40人選其他專業(yè)。有碩士、博士授予權(quán)?! ∥膶W(xué)院:設(shè)有語言、歷史和文化等30多個專業(yè),是阿大最大的學(xué)院。建筑群坐落在阿姆斯特丹市中心,以17世紀歷史學(xué)家胡弗待命名的大樓,學(xué)院多數(shù)系的辦公地都設(shè)于此,還有圖書館、語音室等。學(xué)制4~~6年,多數(shù)學(xué)生能獲得政府助學(xué)金或貸款。授課分講課、學(xué)習小組

3、兩種形式,另外還專設(shè)職業(yè)指導(dǎo)課。  研究機構(gòu)  阿姆斯特丹大學(xué)全校性的主要研究機構(gòu)有:阿姆斯特丹亞洲研究中心、城市問題研究中心、前蘇聯(lián)及東歐問題研究所、環(huán)境問題研究、生命科學(xué)研究、婦女問題研究?! “⒛匪固氐ご髮W(xué)的發(fā)展具有雄厚的實力。它的所在地荷蘭首都棗阿姆斯特丹是全國信息、財政決策和商業(yè)服務(wù)中心,謝菲爾機場是國際航空的樞紐港,以信息科學(xué)與化學(xué)技術(shù)為代表的高技術(shù)工作在那里發(fā)展很快,許多新思想、新觀念在此醞釀并傳于世??傊?,無論從經(jīng)濟、交通、還是科學(xué)、技術(shù),或者思想、文化角度看,阿姆斯特丹在全國的地位都是

4、不可超越的?! ∞k校規(guī)?! “⒛匪固氐ご髮W(xué)的奮斗目標為:在荷蘭同行中取得并保持優(yōu)勢地位,在歐洲優(yōu)秀大學(xué)中力爭一席之地,積極參與本市的經(jīng)濟、科技、社會、文化活動,建立一個富有活力的行政管理組織?! ∷麄儗㈤_設(shè)的課程有醫(yī)藥信息學(xué)、醫(yī)學(xué)生物學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、人工智能、信息系統(tǒng)、社會科學(xué)信息、影視科學(xué)和書籍信息學(xué)等?!   『商m名校:阿姆斯特丹自由大學(xué)斯坦德大學(xué)荷蘭大學(xué)萊頓大學(xué)馬斯特里赫特大學(xué)屯特大學(xué)海牙大學(xué)漢恩大學(xué)阿姆斯特丹商學(xué)院埃因霍溫理工大學(xué)艾文思大學(xué)內(nèi)梅亨大學(xué)格羅寧根漢斯大學(xué)代爾夫特理工大學(xué)鹿特丹商學(xué)院方提斯

5、大學(xué)布雷達大學(xué)阿姆斯特丹大學(xué)鹿特丹伊拉斯姆斯大學(xué)瓦格(赫)寧根大學(xué)烏特勒支大學(xué)蒂爾堡大學(xué)格羅寧根大學(xué)薩克遜大學(xué)

當前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。