《培根隨筆》名著導(dǎo)讀練習(xí)

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1、《培根隨筆》名著導(dǎo)讀練習(xí)《培根隨筆》名著導(dǎo)讀練習(xí)培根隨筆》名著導(dǎo)讀練習(xí)1,《培根隨筆》是(英國)十七世紀(jì)著名(思想家)，（哲學(xué)家）(弗蘭西斯·培根)所著。2、培根被馬克思稱之為“”3、培根最重要的成就就是他在和領(lǐng)域內(nèi)的建樹。4、他的成就：（1）他在一系列著述中批判了歐洲中古和，認(rèn)為經(jīng)院哲學(xué)與隔絕，被和束縛。（2）他還倡導(dǎo)通過揭示自然的奧秘并身體力行從事。（3）《培根隨筆》共有篇。（4）他的內(nèi)容涉及、、等，其中多數(shù)與密切相關(guān)，比較集中地表達(dá)了作者的。（）從培根的散中，我們可以感受到時(shí)期的思想者一—培根是其中之一一—如何在的社會結(jié)構(gòu)和思想體系日趨瓦解之際，致力并樹立的信念、規(guī)范和道德。、培根的

2、局限性也是很明顯的，我們可以看出他的、和。6、培根的散，為我們留下了許多關(guān)于知識、人生的至理名言，對我們有多方面的啟發(fā)。如“知識就是力量”等?！杜喔S筆》名著導(dǎo)讀練習(xí)《培根隨筆》名著導(dǎo)讀練習(xí)培根隨筆》名著導(dǎo)讀練習(xí)1,《培根隨筆》是(英國)十七世紀(jì)著名(思想家)，（哲學(xué)家）(弗蘭西斯·培根)所著。2、培根被馬克思稱之為“”3、培根最重要的成就就是他在和領(lǐng)域內(nèi)的建樹。4、他的成就：（1）他在一系列著述中批判了歐洲中古和，認(rèn)為經(jīng)院哲學(xué)與隔絕，被和束縛。（2）他還倡導(dǎo)通過揭示自然的奧秘并身體力行從事。（3）《培根隨筆》共有篇。（4）他的內(nèi)容涉及、、等，其中多數(shù)與密切相關(guān)，比較集中地表達(dá)了作者的。（

3、）從培根的散中，我們可以感受到時(shí)期的思想者一—培根是其中之一一—如何在的社會結(jié)構(gòu)和思想體系日趨瓦解之際，致力并樹立的信念、規(guī)范和道德。、培根的局限性也是很明顯的，我們可以看出他的、和。6、培根的散，為我們留下了許多關(guān)于知識、人生的至理名言，對我們有多方面的啟發(fā)。如“知識就是力量”等。7、《培根隨筆》中《談美》：這是一篇《論美》的，作者主要闡述了“美德比美貌更重要”的道理。短筆墨不多，但卻十分精彩，說理透徹，且語言優(yōu)美。他在培根的隨筆中頗有代表性，集中體現(xiàn)了培根善于用詩話的語言闡述精辟的哲理的特點(diǎn)。8、《培根隨筆》中《論拖延》：作者用舉例論證、比喻論證方法，告訴我們要善于當(dāng)機(jī)立斷、迅速行動，

4、不要拖延時(shí)間而延誤機(jī)會。論述層次清晰，表達(dá)手法多樣，語言簡潔有力、形象生動，體現(xiàn)了培根論說的又一特點(diǎn)。9、《培根隨筆》中《談讀書》：這是培根談?wù)?讀書的作用)的一篇議論。作者在中明確指出：“讀書足以悅情，足以傅彩，足以長才?！辈⒅赋觯骸白x史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，論理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯；凡有所學(xué)，皆成性格。”1,《培根隨筆》為(英國)十七世紀(jì)著名(思想家)，(政治家)和經(jīng)驗(yàn)主義哲學(xué)家(弗蘭西斯)·培根所著2,本書分為:()()()()()()()等多篇隨筆《論求知》，《論美》，《論善》，《論真理》，《論健康》，《論家庭》，《論友誼》3,(《新工具》

5、)是培根的主要哲學(xué)著作之一，首次發(fā)表于1620年。4,從《培根隨筆》的“論真理”、“論死亡”、“論人的天性”等篇中，可以看到一個(gè)()的培根。熱愛哲學(xué),從《培根隨筆集》“論高官”、“論王權(quán)”、“論野心”等篇中，可以看到一個(gè)()的培根。熱衷于政治，深諳官場運(yùn)作6,從《培根隨筆》“論愛情”、“論友情”、“論婚姻與獨(dú)身”等篇中，可以看到一個(gè)()的培根。富有生活情趣7,從《培根隨筆》“論逆境”、“論幸運(yùn)”、“論殘疾”等篇中，可以看到一個(gè)()的培根。自強(qiáng)不息8,從《培根隨筆》“論作偽與掩飾”、“論言談”等篇中，可以看到一個(gè)()的培根。工于心計(jì)、老于世故9,培根隨筆內(nèi)容簡介：本書亦以大地萬物為主角，呈現(xiàn)

6、人們百態(tài)。通過精煉的語言、緊湊的情節(jié)、貼切的比喻將深刻的哲理寓于淺顯的故事之中，使人獲取借鑒，受到啟迪。10,《培根隨筆》在《論求知》中，培根說道:”人的天性猶如野生的花草，求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽”可見(求知可以改變?nèi)说拿\(yùn))，在我們的一生中是相當(dāng)重要的11,《培根隨筆》在《論友誼》中，培根說道:”如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂;而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁”這說明了(朋友是我們身邊必不可少的一個(gè)角色)，可以為我們的生活增添色彩12,《培根隨筆》在《論猜疑》中，培根說道：“當(dāng)你產(chǎn)生了猜疑時(shí)，你最好還是有所警惕，但又不要表露于外。這樣，當(dāng)這種猜疑有道理時(shí)，你已經(jīng)

7、預(yù)先作了準(zhǔn)備而不愛其害。當(dāng)這種猜測疑無道理時(shí)，你又可避免因此而誤會了好人。可見在人生中猜疑，是人的思想在做亂。13,培根的主要建樹在哲學(xué)方面。他自稱“以天下全部學(xué)問為己任”，企圖“將全部科學(xué)、技術(shù)和人類的一切知識全面重建”，并為此計(jì)劃寫一套大書，總名(《偉大的復(fù)興》)，雖然只完成1、2兩部分，但已造成重大影響。14,《培根隨筆》體裁以及類型：哲學(xué)散隨筆集。（也可以稱為“論集”）1,《培根隨筆》主要內(nèi)容：涉及(中學(xué))、(倫