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1、借景抒情散文閱讀訓(xùn)練仿寫之對聯(lián)（21套卷子第七，15題）參考答案：（1）千家燈火夜如年（2）火樹光騰不夜城答題訣竅：（1）看主題限制：元宵節(jié)（特色：花燈、湯圓）（2）句式：要求與上聯(lián)詞性以及結(jié)構(gòu)相同，下聯(lián)必須以平聲結(jié)尾（3）修辭格：無要求（4）基調(diào)上：喜慶的，大氣的去年元夜時(shí)，花市燈如晝元宵爭看采蓮船，寶馬香車拾墜鈿；風(fēng)雨夜深人散盡，孤燈猶喚賣湯元。東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨。借景抒情散文閱讀方法第一步：寫的什么？——寫了哪些景物？養(yǎng)成勾畫重點(diǎn)的習(xí)慣。閱讀借景抒情散文，首先要篩選出文中寫了哪些景物第二
2、步：寫的怎么樣？——景物有什么特點(diǎn)？分析所寫景物的特點(diǎn)。在閱讀中要勾畫出作者的評價(jià)詞或評價(jià)語，或根據(jù)作者所寫，自己概括，做好批注。第三步：為什么這樣寫？——抒發(fā)了作者的什么感情或感悟？“登山則情滿于山，觀海則情溢于海?！睂W(xué)生要篩選出文中由景及情的句子，尤其是那些抒情句或議論句。為深入探討文中情，我們也可以巧妙的引入背景介紹，結(jié)合作者心境，做到知人論世?？偨Y(jié)人和自然的關(guān)系，感悟景中包含的人生哲理。第四步：怎樣寫的？——運(yùn)用了何種寫法或手法？包括寫景的技巧：描寫手法和修辭手法，抒情的技巧：直抒胸臆與借景抒情，
3、在賞析中體會如何運(yùn)用修辭手法來描繪那異彩紛呈的景物。練習(xí)一：21套語文卷（十九）《黃河壺口行》一、讀懂文題，文題是文章的眼睛，分析它有助于初步感知文章（即：第一步，寫的什么）《黃河壺口行》，注意，對象是黃河的“壺口”，也就是說，文章中描寫的別的地方，必然對壺口的描寫是起到對比襯托的作用二、找出揭示主旨的語句，每篇散文都會有揭示全文主旨的點(diǎn)睛之筆，即中心句，找到它有利于我們理解本篇文章的中心思想。（即第二步與第三步，寫的怎么樣，為什么這么寫）找尋文章中作者議論抒情句，又特別是在開頭段和結(jié)尾倒數(shù)第二段：你會更
4、深地體會到什么是力量，什么是信心……鼓舞了一代人也將鼓舞著我們這一代人……壺口，華夏大地的驕傲！黃河蘊(yùn)含著的精神力量將鼓舞一代代中國人，也表達(dá)著對黃河的崇敬與熱愛。各題參考答案9、特點(diǎn)：狹窄、清澈、寧靜（2分）作用（1）欲揚(yáng)先抑，引起讀者的閱讀興趣（2）與后文描寫的雄偉壯麗的黃河形成鮮明的對比，為后文贊美黃河買下了伏筆。（4分）答題訣竅：不僅要答寫作手法的作用還要答段落上的作用10、（1）黃河不只有雄偉壯麗的一面，還有婀娜秀美的一面。（2分）（2）壺口黃河雖然流程不長，但它的雄偉壯美、大氣磅礴卻足以震撼人
5、心，給人啟示。（2分）11、（1）第三段描寫了以黃河為主調(diào)的色彩豐富的壯麗的黃河；第四段描寫了勇?lián)蹙蘖?、巋然不動、恰似脊梁的孟門山。（2分）（2）用意：①起過渡作用，自然過渡到文章高潮對壺口黃河的贊美；②襯托作用，用美麗堅(jiān)韌的黃河來襯托更壯美雄偉的壺口黃河，為下文文章高潮蓄勢。（2分）12、第一問（1）比喻、比擬（黃河落入其中，只打了個(gè)滾）、引用，生動形象地描寫了雄偉壯麗的壺口黃河；（2）直接描寫和間接描寫結(jié)合，既直接描寫黃河，又通過冼星海創(chuàng)作的《黃河大合唱》間接烘托壺口黃河的磅礴雄渾；（3）直抒胸臆，直
6、接贊美壺口。（答出兩點(diǎn)即可得4分）第二問：作者通過描寫秀麗多彩、雄偉壯麗、磅礴雄渾的黃河美景，抒發(fā)了對祖國山河的熱愛贊美之情，形象深刻的揭示了黃河作為中國母親河所蘊(yùn)含的巨大精神力量。（2分）課后作業(yè)：21卷（二十）《身入賀蘭山》題目形式：5、手法及作用并段落作用6、段落作用7、理解句子含義8、理解重點(diǎn)詞語含義，理解句子含義（文章的中心句）各題參考答案5、用了想象、比喻、比擬等手法，把賀蘭山想象、比喻為一匹駿馬，賦予山“馳”、“昂首疾奔”等馬的動作（2分），生動形象地展現(xiàn)了賀蘭山雄壯、連綿起伏的特點(diǎn)（1分）
7、，為下文描寫賀蘭山石作鋪墊（1分）。6、（1）用襯托的手法（1分），寫同為西北大山的祁連山是正襯，寫南方的山嫻靜矜持是反襯，都突出了賀蘭山面對惡劣環(huán)境的堅(jiān)韌，表現(xiàn)出賀蘭山給人們帶來的強(qiáng)烈震撼（4分）；（2）豐富了文章的內(nèi)容（1分）。7、（1）一代代的人無數(shù)次從岳飛的詞中感受賀蘭山強(qiáng)悍不羈的氣概，表達(dá)了人們以及作者對賀蘭山的向往之情。（抓關(guān)鍵詞：吟誦中踏破）（2）滾落的賀蘭山石看似沒有了尊嚴(yán)和享有，卻沒有失去精神，并以新的方式堅(jiān)韌平靜、無怨無艾、樂觀積極地生活下去，表達(dá)了作者對賀蘭山石堅(jiān)韌不屈、樂觀向上的精
8、神的贊美。（抓象征手法）8、（1）“嚴(yán)峻”指賀蘭山石經(jīng)受的風(fēng)吹雨打日曬及墜落的磨礪；“艱難的美麗”指賀蘭石歷盡磨難卻能坦然積極面對，并呵護(hù)左右的優(yōu)秀品質(zhì)。（4分）（2）作者從賀蘭石上獲得了面對命運(yùn)艱難要勇于奮斗、勇于奉獻(xiàn)的精神，以及坦然并積極應(yīng)對挫折的人生感悟。（2分）
