奇妙的爬行教學(xué)反思.doc

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1、奇妙的爬行教學(xué)反思　　本課主要是引導(dǎo)學(xué)生觀察爬行動物的特點，體會其美感，能夠大膽的想象并進行創(chuàng)作。大自然界當(dāng)中的爬行動物各式各樣，所以二年級的孩子對此可產(chǎn)生了極大的興趣?！　”菊n的重點是通過觀察，回憶，來再現(xiàn)爬行動物的“奇妙”之處，難點是如何去以繪畫的形式表現(xiàn)爬行。教學(xué)對象是二年級的學(xué)生，所以學(xué)生對于爬行的動物了解的不是很多，本課我準(zhǔn)備了充足的欣賞材料，使學(xué)生有了一個充足的空間去了解和欣賞“爬行”的世界，并且從爬行的世界當(dāng)中去感受當(dāng)中的奇妙之處。在這當(dāng)中的教學(xué)環(huán)節(jié)中，我充分的創(chuàng)設(shè)了情景，放音樂，通過我的引導(dǎo)，讓學(xué)生自己

2、扮演一只活著一個爬行的動物，感受爬行，并且尋找自己的爬行路線，想象自己的爬行環(huán)境。在此項活動中，讓學(xué)生與昆蟲換位，使學(xué)生充分的感受動物的爬行的感覺，為下一步作畫進行了一定的鋪設(shè)?！　榱俗寣W(xué)生進一步的了解動物的爬行，我在下一步展示了各種動物的爬行圖片，學(xué)生對此產(chǎn)生了極大的興趣，個個都瞪大了眼睛去觀察，并且發(fā)出了很大的贊嘆，可以看出學(xué)生對動物的了解不是很多，所以產(chǎn)生了驚訝，并且產(chǎn)生了討論。所以在欣賞過程中，學(xué)生思維靈活，發(fā)言積極。