《安全常識(shí)-災(zāi)害防范》之幼兒園用電安全.doc

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1、幼兒園用電安全電，一個(gè)再簡(jiǎn)單不過的字眼，與人們生活卻有著密切相關(guān)的聯(lián)系。有一句耳熟能詳?shù)脑挕坝辛穗?，多方便！”而隨著現(xiàn)代社會(huì)科技的不斷進(jìn)步，人們生活水平質(zhì)量的提高，各種各樣的家用電器層出不窮，大到冰箱、彩電、空調(diào)、電腦，小到電燈、手機(jī)、吹風(fēng)機(jī)，無一不與電相連。我們的孩子從小在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)，享受著電給他們帶來的方便，同時(shí)也不得不面臨著電可能引起的危害。電是一種重要的能源，但同時(shí)也有一個(gè)惡名--“電老虎”。孩子的好奇心很強(qiáng)，對(duì)于各種電源插座以及各種電器，都會(huì)想要去摸一摸、動(dòng)一動(dòng)，卻殊然不知由于操作的不當(dāng)，極有可能會(huì)觸電危害人的身體。如何讓孩子防范于未然，如何讓他們與

2、電和平相處，提高安全用電的警覺性，這是一個(gè)不得不重視的安全問題。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出幼兒園教育活動(dòng)內(nèi)容的選擇要既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展；既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。所以我設(shè)計(jì)了本次的安全教育內(nèi)容。???????二、活動(dòng)目標(biāo)???????1.?認(rèn)知目標(biāo)：知道電的用途,了解一些室內(nèi)用電的安全常識(shí)；???????2.?能力目標(biāo)：提高幼兒安全用電的警覺性，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)；???????3.?情感目標(biāo)：教育幼兒愛惜自己、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。???????三、活動(dòng)重難點(diǎn)???????活動(dòng)重難點(diǎn)：了解室內(nèi)用電的安

3、全常識(shí)，提高幼兒安全用電的警覺性。???????四、活動(dòng)準(zhǔn)備???????1、物質(zhì)準(zhǔn)備：多媒體課件；自制“安全小衛(wèi)士”勛章若干。???????2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒在日常生活中已使用過各種家用電器。???????五、活動(dòng)過程：???????1、經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)入???????--課件展示家用電器圖片，引出課題“電”???????1.?這些是什么？它們有什么作用？???????2.?它們是怎么工作的？是誰在幫助它們工作？???????教師小結(jié)：因?yàn)橛辛穗姷膸椭?，它們才能正常工作，給人們生活帶來各種各樣的方便。電是我們的好朋友！???????1.?故事進(jìn)入???????--教師演示動(dòng)

4、畫圖片，講述故事《會(huì)咬人的電》???????討論：（1）喜羊羊家的寶貝是什么？里面藏著誰？???????（2）灰太狼為什么會(huì)被電咬？它做錯(cuò)了什么事？???????教師小結(jié)：原來喜羊羊家的寶貝是一個(gè)插線板，里面藏著電。因?yàn)榛姨前咽稚斓讲寰€板的小嘴巴里去了，里面的金屬片會(huì)導(dǎo)電，所以它被電咬了。???????1.?課件深入???????--教師演示課件后幼兒交流討論：電在什么情況下還會(huì)咬人呢？我們應(yīng)該怎么樣避免觸電？???????交流后教師引導(dǎo)幼兒總結(jié)：???????（1）不能用潮濕的手去接觸帶電設(shè)備，不能用濕布擦帶電設(shè)備；???????（2）各類閘刀開關(guān)、電源插座，電

5、線接頭不能觸摸，容易導(dǎo)電；???????（3）雷雨天不能看電視，接聽電話要用免提；???????（4）當(dāng)電線外皮破損時(shí)，不能用手去觸摸里面的銅線，因?yàn)殂~線會(huì)導(dǎo)電。小朋友可以繞開走，請(qǐng)大人幫助找專用絕緣膠帶包好才能使用???????（5）不能把手伸到插線板或插座的小嘴巴里去，里面的金屬片會(huì)導(dǎo)電???????4、游戲鞏固--安全小衛(wèi)士???????將幼兒分男生、女生隊(duì)以用電安全知識(shí)競(jìng)賽形式游戲，聽完老師的題目，說開始后，孩子用身體動(dòng)作表示題目的對(duì)錯(cuò)，對(duì)就站立，錯(cuò)就蹲下。每個(gè)隊(duì)回答4道問題，答對(duì)了一題得1分，最后哪個(gè)隊(duì)得分最高就是用電安全小衛(wèi)士，教師為隊(duì)員頒發(fā)“安全小衛(wèi)士

6、”勛章。???????知識(shí)問答：???????1.?電視的屏幕上有污漬，可以用濕布擦掉，對(duì)嗎？???????2.?濕手不能關(guān)電源開關(guān)，對(duì)嗎？???????3.?打雷時(shí)看電視，這種做法對(duì)嗎？???????4.?家里有一截電線被小老鼠咬破了，可以在破的地方打個(gè)結(jié)繼續(xù)使用，對(duì)嗎？???????5.?家里的小貓把爪子伸進(jìn)插座的小嘴巴里，它做得對(duì)嗎？???????6.?電線破損要請(qǐng)大人幫忙用專用絕緣膠帶修補(bǔ)，對(duì)嗎？???????7.?把濕手帕掛在電風(fēng)扇外罩上吹干，這種做法對(duì)嗎？???????8.?雷雨天接電話要使用免提，這種做法對(duì)嗎？???????六、課堂小結(jié)????????

7、??在幼兒園開展關(guān)于“電”的安全教育活動(dòng)是有一定難度的，因?yàn)槭苡變耗挲g特點(diǎn)的限制，他們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)常常以直觀感受、操作體驗(yàn)為主，而關(guān)于電的危害性則是萬萬不能讓他們實(shí)際操作感受的，所以在本次活動(dòng)中，我充分利用孩子們樂于接受也易于接受方式，例如故事、動(dòng)畫事例讓他們具體形象地感知，并結(jié)合生活中的體驗(yàn)來讓幼兒了解，以更好地實(shí)現(xiàn)我的教學(xué)目標(biāo)。同時(shí)，既讓幼兒掌握了所學(xué)內(nèi)容，也積累了生活經(jīng)驗(yàn)。???????????????附故事：會(huì)咬人的電　　???????一只小老鼠趁喜羊羊出門去，溜進(jìn)家里偷東西，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶貝。這個(gè)寶貝是白色的，身上長(zhǎng)著許多小嘴巴，后面還拖著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)尾