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《王家小學(xué)勞動實踐教育活動方案.doc》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、王家小學(xué)勞動實踐教育活動方案一、指導(dǎo)思想:為進一步搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,我校把五月份定為“勞動實踐周”,各班主任發(fā)動學(xué)生積極參加到“勞動實踐周”活動中來,通過參加家務(wù)勞動、社會公益勞動等實踐活動,激發(fā)學(xué)生掌握勞動技能,提高獨立生活能力,為他人、為社會服務(wù)的需求和熱情,并讓學(xué)生親身體驗勞動帶來的成功與快樂,這樣對進一步培養(yǎng)學(xué)生的勞動習(xí)慣,提高社會實踐能力,具有積極的促進作用。根據(jù)學(xué)校計劃要求與本校實際,現(xiàn)僅在三到六年級推行學(xué)生“勞動實踐周”制度。二、組織管理:1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:王樹友校長副組長:張元強劉東強郝書貞組員:王書勝何金霞來穎杰張洪亮阮群群韓美霞2、勞動實踐周工作在學(xué)校統(tǒng)一組織下
2、,由各班級具體落實。3、由德育處老師組織全校各班級的勞動衛(wèi)生,檢查評比并公布各班級的勞動衛(wèi)生結(jié)果。4、班主任對本班勞動實踐周的動員、布置、檢查、監(jiān)督、評比、總結(jié)等各項工作全面、直接負責(zé)。5、由總務(wù)處負責(zé)勞動工具的發(fā)放及收回。班主任要根據(jù)勞動實踐周的任務(wù)和要求,具體細致地對學(xué)生進行一次勞動態(tài)度、勞動紀律、勞動意義、勞動安全等內(nèi)容的教育;對本班人員進行合理調(diào)配安排,明確分工,指定小組長;跟班巡視,對學(xué)生勞動進行全程指導(dǎo)、管理;在勞動周對學(xué)生勞動情況進行綜合考評,并于次日將成績報德育處。三、具體要求:1、勞動時間:利用本月的班會課時間搞衛(wèi)生(按學(xué)校作息時間進行操作)。2、勞動范圍:由德育辦提前
3、通知所搞區(qū)域,務(wù)必將區(qū)域內(nèi)的所有雜草及衛(wèi)生死角清除徹底。教學(xué)樓內(nèi)打掃要求:地面、窗臺、護欄、扶手、墻體瓷磚清潔干凈無明顯灰塵,屋頂墻面無蛛網(wǎng);室外走道路面、綠化帶無雜物、垃圾。3、勞動要求:①遵守作息制度,按時上崗;服從管理,服從安排,認真履行職責(zé);保質(zhì)保量地完成安排的各項任務(wù)。②勞動實踐周的班級學(xué)生要維護校園環(huán)境,負責(zé)每天校園內(nèi)衛(wèi)生保潔的督促檢查工作;遇有不講衛(wèi)生、亂扔廢棄物的現(xiàn)象,應(yīng)及時制止和教育;及時清除塑袋、紙屑等垃圾。③、勞動周期間勞動工具的管理接崗時一定要清點勞動工具,并做記錄。要愛護公共財產(chǎn)、合理使用勞動工具,每次勞動完成后一定要將工具整齊的擺放到工具存放處,妥善保管;愛護
4、衛(wèi)生工具,如故意損壞,照價賠償并扣除班級量化分5分。勞動周期間如有工具損壞的可以到總務(wù)處找張洪亮老師調(diào)換,因管理不當(dāng)造成勞動工具丟失或故意損壞的由班級負責(zé)找回或賠償。值周班級學(xué)生不得遲到、早退,不得利用值周時間聚集嬉鬧。學(xué)生在值周期間必須著裝整齊。衣服敞懷、衣冠不整者,視為未盡職責(zé)。如需洗衣粉、鋼絲球、大塑料袋等一次性易耗品用完可到總務(wù)處領(lǐng)取。統(tǒng)一管理,服從班主任的管理,認真履行職責(zé)。遲到、早退、樓道打鬧等現(xiàn)象,由德育處查獲做好登記。不得擅自離崗、脫崗,不得聚集聊天、進入教室或把椅子搬到崗位上;及時清理負責(zé)區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生;對負責(zé)的值周、值勤區(qū)域,認真負責(zé),不留死角,如在檢查時有脫崗或清理衛(wèi)生
5、不及時等,按未盡職責(zé)處理愛護公物、節(jié)約用水。四、考核評定1、對勞動工作質(zhì)量好及各方面表現(xiàn)突出的班級給予表揚和獎勵,每個班級評選出三個先進個人,學(xué)校予以通報表揚并頒發(fā)榮譽證書。2、勞動實踐周結(jié)束后,班主任組織學(xué)生進行評分,并計入德育分數(shù)中(班主任可根據(jù)學(xué)生的出勤、態(tài)度、積極性、自覺性等方面進行考核,組織學(xué)生參與評分,加或減1---5分),勞動時追逐打鬧的每次扣2分。3、各班勞動周情況做為班級工作考核的重要依據(jù)。4、勞動周中應(yīng)付了事或沒有按要求打掃衛(wèi)生的班級予以公開批評并重新安排勞動任務(wù)。① 目的要求為切實落實“勞動實踐周”各項工作,創(chuàng)設(shè)整潔、文明的校園環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣,特制定本
6、“細則”。② 檢查辦法德育處組成考評小組,由劉東強任組長,具體安排相關(guān)人員負責(zé)檢查、考評各班勞動情況。德育處組織兩位老師對各區(qū)域具體項目的檢查、打分。檢查總體結(jié)果將于勞動任務(wù)全部結(jié)束后反饋至各班主任。③ 評分細則:(百分制,每出現(xiàn)一處扣分如下)人員未按時到崗,-2分/人;無故未掃或未及時打掃:-2~5分;打掃不徹底,地面或草坪留有雜物、垃圾:-1~2分;屋頂墻面、墻體、瓷磚、窗臺不干凈(如蜘蛛網(wǎng)、各種污漬、有明顯灰塵等):-1~2分;扶手、欄桿未擦或未擦干凈:-1~2分;地面未拖干凈、地面有成片水漬:-1~2分;綠化帶有雜物、垃圾:-1~2分;未按學(xué)校作息時間操作:-2~5學(xué)校安排任務(wù)未
7、徹底完成,按情節(jié)適當(dāng)扣分。