《安全管理文檔》之小學(xué)火災(zāi)隱患排查整治方案.doc

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1、小學(xué)火災(zāi)隱患排查整治方案根據(jù)xx市人民政府《印發(fā)(xx市深化消防安全五大活動開展清剿火患戰(zhàn)役實施方案)的通知》的文件精神,我校嚴格按照文件要求,認真做好學(xué)?;馂?zāi)隱患排查整治工作,落實責(zé)任,全面查找各種安全隱患,切實消除影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素和隱患,強化學(xué)校內(nèi)部安全措施,切實加強學(xué)校內(nèi)部安全工作的管理,具體事宜下文詳實:???????一、成立小組,落實責(zé)任???????為了加強對消防安全專項治理工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校校成立了安全隱患專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對消防安全現(xiàn)狀制定了切實可行的治理工作方案,確保

2、了治理工作有計劃、有組織地進行。???????組長:xx???????副組長:xx???????組員:xx???????二、為營造了良好環(huán)境,開展消防宣傳???????為了營造良好的安全治理環(huán)境,我們切實地開展了消防宣傳工作。???????1.是以正在開展的題為全國安全生產(chǎn)月活動為契機,組織全校教職員工認真學(xué)習(xí)《消防法》和《安全生產(chǎn)法》,通過學(xué)習(xí),增強了廣大教職工的法律意識,提高了他們依法管理、依法治校的自覺性。???????2.是開展了消防知識進學(xué)校進課堂活動。根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理

3、特點和接受能力,有針對性地開展消防安全法制教育,廣泛宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火及逃生自救知識。提高了小學(xué)學(xué)生的防火滅火知識和逃生自救能力。三是采取懸掛消防安全標語,利用黑板報等形式,宣傳消防安全的重要性和相關(guān)法律法規(guī),增強了廣大師生的消防安全意識和參與意識,提高了自我防范能力。???????三、突出重點,標本兼治,全面消除學(xué)校火災(zāi)隱患???????(一)開展摸底調(diào)查,準確掌握學(xué)校及周邊環(huán)境的消防安全現(xiàn)狀。開學(xué)前夕,我校安排各教師、班隊干對學(xué)校各個角落、學(xué)生所在的村莊進行調(diào)研摸底,通過各教師匯報,

4、學(xué)生及家長的反應(yīng),對當(dāng)前消防現(xiàn)狀進行了詳細的調(diào)查。并組織全校師生進行的當(dāng)場的演練。???????(二)是認真研究,確定專項治理工作重點。我校在專項治理重點和當(dāng)場演練后的存在問題有以下幾點:1、有個別學(xué)生攜帶火種到學(xué)校,部分家長使用易燃、可燃裝修材料的場所使用的易燃、可燃裝修材料;2、火災(zāi)自動報警系統(tǒng)和自動滅火系統(tǒng)有故障或損壞,影響正常使用;3、個別應(yīng)急照明裝置因久置失效,不符合消防技術(shù)規(guī)范要求的;疏散指示標志缺少、損壞和標識錯誤的;4、電線電路老化、容易發(fā)生火災(zāi)事故的。???????四、建立消防

5、安全長效機制???????為了把消防安全專項治理工作落到實處,取得實效,鞏固治理成果。我校建立了《消防安全工作預(yù)案》、《消防安全責(zé)任制》、《消防安全報告制》等制度,并簽訂消防安全管理責(zé)任書,逐步建立起了消防安全工作長效機制,確保安全工作萬無一失。???????總之,安全責(zé)任重于泰山,消防安全工作專項治理,查找出了存在的問題,加強了師生消防安全教育,擬定了整改措施,排除了火災(zāi)隱患,建立了消防安全長效機制,從源頭上杜絕了新的火災(zāi)隱患的產(chǎn)生。保證了廣大師生生命財產(chǎn)安全。我們決心在今后的工作中進一步創(chuàng)新

6、工作思路,加大工作力度,開創(chuàng)工作深度,把學(xué)校消防安全工作做得更扎實,更有成效,為保障廣大師生員工生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定做出更大的貢獻。xx小學(xué)???????xx年xx月xx日

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