教師幸福感反思日志(g金臺(tái)區(qū)+宏文小學(xué)+郭小利).doc

ID:55917478

大小:19.50 KB

頁(yè)數(shù):1頁(yè)

時(shí)間:2020-06-14

教師幸福感反思日志(g金臺(tái)區(qū)+宏文小學(xué)+郭小利).doc_第1頁(yè)
資源描述:

《教師幸福感反思日志(g金臺(tái)區(qū)+宏文小學(xué)+郭小利).doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)

1、金臺(tái)區(qū)+宏文小學(xué)+郭曉利+教師幸福感自測(cè)小結(jié)按照研修網(wǎng)提供的自測(cè)表,我得分2分,幸福指數(shù)較高。其實(shí)要提高幸福感指數(shù),我覺得首先要樂觀對(duì)待工作和生活。不要將生活的不愉快帶到工作中,也不要將工作中的不愉快帶到生活中。要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),樂觀生活,愉快工作。這樣你才是一個(gè)幸福感指數(shù)較高的人。經(jīng)過(guò)討論覺得提高教師幸福感可以從以下幾方面做起:

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。
关闭