大班結(jié)構(gòu)游戲:《公園里的健身器材》.doc

大班結(jié)構(gòu)游戲:《公園里的健身器材》.doc

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時(shí)間:2020-06-16

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1、大班結(jié)構(gòu)游戲:《公園里的健身器材》游戲目標(biāo):1.樂意與同伴一起建構(gòu)健身器材場,體驗(yàn)合作的樂2.運(yùn)用巳有的建構(gòu)經(jīng)驗(yàn)和技能來完成自己的創(chuàng)造,建立新舊經(jīng)驗(yàn)之間的聯(lián)系。3.能利用輔助材料為公園增添合理的設(shè)施。游戲準(zhǔn)備:1.知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有一定的建構(gòu)經(jīng)歷,對健身器材的造型特點(diǎn)有一定的了解。2.物質(zhì)材料準(zhǔn)備:大型結(jié)構(gòu)材料、若干輔助材料(樹木、花草、繩子等)。指導(dǎo)重點(diǎn):尋求與同伴合作,友好相處,協(xié)商完成游戲。游戲過程:一、游戲?qū)搿?、回憶生活經(jīng)驗(yàn),引起幼兒建構(gòu)的興趣。溫馨提示:此環(huán)節(jié)重在引起幼兒的興趣,說出健身器材經(jīng)常在哪里出現(xiàn),周圍有什么景物和設(shè)施。2.交代游戲名稱,看

2、圖片為幼兒提供參考。二、討論游戲玩法。1.觀察提供的游戲材料,集體討論:這些材料適合構(gòu)建哪些健身器材?2.大膽想象周圍可增添哪些景物和設(shè)施。溫馨提示:鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮自己的想象,根據(jù)自己的興趣來討論。3.依據(jù)幼兒想象,協(xié)商建構(gòu)內(nèi)容,劃分游戲區(qū)域。溫馨提示:教師引導(dǎo)幼兒說出公園的特點(diǎn),讓幼兒思考如何表現(xiàn)公園的設(shè)施。3.依據(jù)幼兒想象,協(xié)商建構(gòu)內(nèi)容,劃分游歡區(qū)域。溫馨提示:教師引導(dǎo)幼兒說出公園的特點(diǎn),讓幼兒思考如何表現(xiàn)公園的設(shè)施.三、幼兒嘗試游戲。1.幼兒自由分組選擇一種健身器或輛助設(shè)施進(jìn)行建構(gòu)。2.教師參與游戲,鼓勵(lì)幼兒與同伴合作游戲,當(dāng)發(fā)生問題時(shí),知道協(xié)商解決,與同

3、伴友好相處3.提醒幼兒合理安排健身器和捕助設(shè)施的位置。溫馨提示:幼兒游戲時(shí),教師巡視并進(jìn)行適時(shí)的指導(dǎo)和幫助。四、經(jīng)驗(yàn)分享。1.參觀欣賞,體驗(yàn)成功。2.介紹自己的收獲和同伴對自己的啟發(fā)幫助。五、教師小結(jié),收拾游戲材料,結(jié)束游戲。溫馨提示:表揚(yáng)具有合作意識的幼兒,對于友好、協(xié)商合作玩游戲的幼兒給予肯定。游戲延伸:可利用大型的建構(gòu)材料進(jìn)行建構(gòu)。形式(材料)變式:評價(jià)環(huán)節(jié)也可改為:教師將粘貼直接貼在表現(xiàn)突出的幼兒身上。

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