今天我們怎樣做教育 (2).doc

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1、今天我們怎樣做教育制度的生命在于執(zhí)行,不要把‘強化’管理異化為‘墻化’管理,翔宇要做到‘墻上無制度,心中有規(guī)范’。‘講’不等于‘懂’,‘懂’不等于‘會’,‘會’不等于‘通’。由講到懂,依賴學(xué)生主動地‘學(xué)’;由懂到會,需要學(xué)生科學(xué)地‘習(xí)’;由會到通,離不開學(xué)生獨立地‘悟’?!焙媒處熞邆洹恼妗赫媲閷嵏?,真抓實干,真才實學(xué),真知灼見。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

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