教案：嘴巴和我開玩笑.doc

《教案：嘴巴和我開玩笑.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、活動內(nèi)容：嘴巴和我開玩笑活動目標(biāo)：1.嘗試大膽運用線條夸張地表現(xiàn)嘴巴各種不同的樣子。2.理解詞語：大嘴巴博士、嘴唇、舌頭、牙齒、高興、傷心、生氣、發(fā)怒、調(diào)皮、吃驚、嘴巴和我開玩笑等。3.樂于參與美術(shù)活動，體驗創(chuàng)作的樂趣?；顒訙?zhǔn)備：1.多媒體教學(xué)，照相機(jī)，錄音機(jī)。2.大嘴巴手偶，各種表情的圖片。3.操作材料紙、勾線筆若干。活動過程：(一)開始部分1.讓幼兒聽音樂《表情歌》，情緒愉快地進(jìn)活動室。2.運用大嘴巴手偶導(dǎo)入活動，激起幼兒學(xué)習(xí)的興趣。大嘴巴手偶：小朋友，你們好，我是人見人愛的大嘴巴博士（指著手偶

2、頭上的漢字：大嘴巴博士）！今天很高興和你們見面，你們喜歡我嗎？謝謝！其實我也沒有什么特別的地方，就跟你們的嘴巴一樣，只不過比你們的嘴巴大了那么一點點，但是你們也不要小看我，我的本領(lǐng)很大，不信你們瞧?。ǘ┗静糠?.運用多媒體課件，引導(dǎo)幼兒欣賞一些幻燈照片。大嘴巴手偶：你們看到那些照片了嗎？上面的人都怎么啦？（有傷心的、高興的、生氣的、發(fā)怒的、調(diào)皮的、吃驚的等）仔細(xì)想想那些照片上面是不是都有我啊？隨著我的不同變化人們的表情都不一樣，現(xiàn)在相信我的本領(lǐng)大了吧！2.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識牙齒和舌頭。大嘴巴手偶：下面

3、我就鄭重地向你們介紹我的三位好兄弟，他們就是嘴唇、舌頭和牙齒。我所有的本領(lǐng)都和他們是密不可分。你們看！3.引導(dǎo)幼兒知道在各種表情種嘴巴所表現(xiàn)出各種不同的樣子。出示各種不同表情的圖片。（1）出示高興的圖片。大嘴巴手偶：你們看這是什么表情？對，是高興的表情（認(rèn)讀漢字：高興），這時候我們的嘴巴是什么樣子的??？（2）出示傷心的圖片。大嘴巴手偶：這個小朋友怎么啦，他是什么表情呢？這時候嘴巴是什么樣子的呢？（3）出示生氣的圖片。大嘴巴手偶：這個小朋友怎么啦，是什么樣的表情？嘴巴又是什么樣的？（4）出示發(fā)怒的表情

4、。大嘴巴手偶：知道嗎，這是什么表情呢？現(xiàn)在的嘴巴又是什么樣子的呢？（5）出示調(diào)皮的圖片。（6）出示吃驚的圖片。4.游戲：嘴巴和我開玩笑。交代游戲規(guī)則，和幼兒一起玩游戲。5.帶領(lǐng)幼兒繪畫各種表情，并張貼在“我的作品”里。（三）結(jié)束部分聽音樂《表情歌》，帶領(lǐng)幼兒愉快地走出活動室。大嘴巴手偶：請小朋友以后再仔細(xì)觀察，隨著我們嘴巴的不同變化，人還會有什么表情呢？