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《期末試卷及答題卡.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、隆德二中2013——2014學(xué)年第一學(xué)期期末試卷八年級(jí)思想品德一.請(qǐng)你選擇（下列各題各有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案的字母填在答題卡內(nèi)。每小題2分，共50分）1．瑤瑤自從上小學(xué)以來(lái)，早晨起不來(lái)，總要媽媽叫醒。上中學(xué)后，瑤瑤認(rèn)為自己已經(jīng)是初中生中生了，不能再勞累媽媽了，早晨自己起床?，幀幍淖龇ǎā 。僬f(shuō)明他各方面已完全自立了②是孝敬父母的表現(xiàn)③說(shuō)明孝敬父母需要付出④孝敬父母要從小事做起A．①②③ B．①②④ C．①③④ D.②③④2．由父母與未婚子女兩代人組成的家庭，我們稱之為()A．主干家庭B．單親家庭C．聯(lián)合家庭D．核心家庭3.有這樣一幅電視廣告畫面：年邁的母親盼望已成家
2、立業(yè)的兒女回家，可是電話傳來(lái)的都是兒女不回家的消息。失望的母親面對(duì)豐盛的晚餐，倍感孤獨(dú)和無(wú)奈。這則公益廣告告訴的道理是（ ?。〢子女對(duì)父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)B子女只要給父母物質(zhì)上的幫助就可以了C子女已成家立業(yè)，不再有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)D子女對(duì)父母不僅要在物質(zhì)上幫助，而且要在精神上給予慰藉4.小冰在家做完作業(yè)后，就玩起了電腦游戲。媽媽下班回來(lái)看見(jiàn)小冰正在玩游戲，便十分生氣地說(shuō)：“就知道玩游戲，復(fù)習(xí)功課去?！边@時(shí)，小冰應(yīng)該（ ?。俨焕韹寢專^續(xù)玩游戲②等媽媽情緒穩(wěn)定之后，告訴媽媽自己的作業(yè)做完了，求得媽媽對(duì)自己行為的理解③跟媽媽大吵一架，大鬧一通④理解媽媽，并向媽媽保證以后會(huì)控制玩游
3、戲的時(shí)間A．①② B．②③ C．②④ D．①③5．在家庭中，我們與父母之問(wèn)發(fā)生矛盾時(shí)，首先需要()A．講清自己的理由，明辨是非曲直B．冷靜下來(lái)，心平氣和地與家長(zhǎng)商量C．堅(jiān)持自己的想法，實(shí)現(xiàn)自己的目的D．放棄自己的要求，躲開(kāi)家長(zhǎng)6.有人說(shuō)：“世上有種結(jié)，叫心結(jié)，難以解開(kāi)；世上有扇門，叫心扉，難以敞開(kāi)；世上有條溝，叫代溝，難以逾越?！睘榱朔乐勾鷾系某霈F(xiàn)，我們應(yīng)該（ ?。〢．時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持自己的看法和意見(jiàn)，決不讓步B．理解父母，并注意努力與父母及時(shí)溝通達(dá)成共識(shí)C．只要是父母的話，不管對(duì)錯(cuò)都要無(wú)條件地接受D．應(yīng)該讓父母聽(tīng)從我們的意見(jiàn)英英在課本中發(fā)現(xiàn)了一位同班男同學(xué)寫給她的紙條，大意是說(shuō)他很
4、喜歡她，愿意和她做好朋友，約她放學(xué)后在操場(chǎng)見(jiàn)面，最后還有一句英文：“ILOVEYOU”。據(jù)此回答5－6題：7、這時(shí)英英的正確做法應(yīng)該是（ ?。〢接受他的約會(huì),然后羞辱他一番B給他寫一封信,言辭懇切地表明自己不愿意超越正常交往關(guān)系的態(tài)度C把紙條交給老師,讓老師批評(píng)教育這位男生D當(dāng)眾找到這位男生,嚴(yán)厲地拒絕他8.對(duì)遞紙條的這位男生，我們應(yīng)這樣看待（ ?。偎f紙條給玲玲是青春期情感的正常流露，屬于男女同學(xué)正常的交往②他應(yīng)該學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)異性之間的情感和友誼，克制自己的情感③他的這種行為既不利于自身的成長(zhǎng)，也攪亂了別人的正常生活④他品格低劣，應(yīng)減少與他的交往A．①② B．②③ C．①
5、④ D．③④9.這節(jié)課是吳老師的數(shù)學(xué)課,小萍覺(jué)得老師講錯(cuò)了兩處知識(shí)點(diǎn).于是她猛地站了起來(lái)說(shuō):“老師,你又講錯(cuò)了.”并且故意把“又”字說(shuō)得很重.下列說(shuō)法正確的是（ ?。傩∑嫉淖龇ㄍ耆_，應(yīng)該給老師指出錯(cuò)誤②小萍應(yīng)用恰當(dāng)?shù)姆绞街赋隼蠋煹腻e(cuò)誤，這是尊重老師的表現(xiàn)③小萍的行為是對(duì)老師沒(méi)有禮貌的表現(xiàn)④小萍的做法很容易傷害師生之間的感情A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④10.以下同學(xué)的做法屬于尊重老師的表現(xiàn)（ ?。〢王丹同學(xué)寫日記從來(lái)都是敷衍了事,對(duì)老師的評(píng)語(yǔ)看也不看.B劉慶的數(shù)學(xué)老師是剛畢業(yè)的大學(xué)生,講課沒(méi)經(jīng)驗(yàn),枯燥難懂,因此一上數(shù)學(xué)課,劉慶就睡覺(jué)或看課外書C肖力上課不聽(tīng)
6、講與同學(xué)說(shuō)話，老師批評(píng)他，他還非常不滿D每次向老師請(qǐng)教問(wèn)題，小明都會(huì)說(shuō)聲“謝謝”。11.在網(wǎng)絡(luò)交往中，口是心非的現(xiàn)象比比皆是。香港小童群益會(huì)的調(diào)查顯示，48.6％的網(wǎng)友承認(rèn)在網(wǎng)絡(luò)上曾向朋友撒謊，或用另一身份結(jié)交朋友?！癚Q(網(wǎng)上聊天)”使用者網(wǎng)上說(shuō)謊的理由包括保護(hù)隱私、保護(hù)自己或美化自己去吸引朋友等。這說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象具有…［?。軦.間接性B.現(xiàn)實(shí)性C.虛擬性D.隱蔽性12．如今，可口可樂(lè)、麥當(dāng)勞快餐、松下電器等外來(lái)品，已為中國(guó)人所熟悉，它們甚至成了一些中國(guó)人生活不可缺少的一部分。伴隨它們而來(lái)的還有不同的生活方式。這對(duì)我們的啟示是（ ?。〢.中國(guó)文化已難再延續(xù)，將被逐漸淘汰 B
7、.外來(lái)文化都很優(yōu)秀C.多元的世界文化，開(kāi)闊了我們的視野，豐富了我們的生活，但我們不能失去自身文化的獨(dú)特性,而要珍愛(ài)自己的精神家園D.繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華民族精神,無(wú)疑是大人們責(zé)無(wú)旁貸的歷史責(zé)任13.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！边@首詩(shī)反映的佳節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的（ ）A.春節(jié) B.中秋節(jié) C.清明節(jié) D.重陽(yáng)節(jié)14．小軍的物理成績(jī)一直不好，又沒(méi)有時(shí)間去問(wèn)老師。于是，他想到了網(wǎng)絡(luò)，利用晚上的時(shí)間上網(wǎng)，聽(tīng)網(wǎng)上講課，過(guò)了一段時(shí)間小軍
