小兔乖乖笨笨豬.doc

《小兔乖乖笨笨豬.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、小兔乖乖（二）目標(biāo)：1.學(xué)唱歌曲，能表現(xiàn)小兔與狼的不同唱法。2.喜歡參加歌曲表演活動。準(zhǔn)備：1.課件1《小兔乖乖》，CD《小兔乖乖》。2兔媽媽、大灰狼的頭飾各一個。過程：1.回憶故事：⑴播放課件1《小兔乖乖》，幫助幼兒回憶故事內(nèi)容?！皩殞?，你們還記得《小兔乖乖》的故事內(nèi)容嗎？”“你們看了以后能否告訴大家：媽媽不在的時候，有陌生人敲門應(yīng)該怎么辦？”⑵幼兒發(fā)表自己的想法。2.學(xué)唱歌曲：⑴教師向幼兒介紹歌曲，播放歌曲CD兩遍?！斑@個故事還有首好聽的歌呢，我們一起來聽一聽歌里唱了什么?！雹朴變航涣髯约郝牭降母枨鷥?nèi)容，教師根據(jù)幼兒的回答，用歌里唱的方法表示。⑶聽教師完整演唱歌曲。⑷幼兒分句

2、學(xué)唱，注意區(qū)分媽媽和大灰狼不同的演唱特點?！皨寢尩穆曇艉芸蓯郏猿臅r候是甜甜的、柔柔的；大灰狼很兇狠，它的聲音很粗、很短促。”3.分角色表演：⑴教師扮演大灰狼（戴頭飾），幼兒扮演兔媽媽和小兔，分角色演唱。⑵幼兒分男孩女孩的角色，復(fù)習(xí)歌曲。笨笨豬目標(biāo)：1.在仔細觀察角色動作、表情的基礎(chǔ)上理解故事。2.愿意幫助小豬想逃離危險的辦法。準(zhǔn)備：1.教學(xué)掛圖《笨笨豬》,CD《笨笨豬》，幼兒讀物7《笨笨豬》。2.玩具豬一只。過程：1.情境激趣：⑴教師出示玩具豬?！八斜勘?，你知道為什么大家叫他笨笨豬嗎？”2.分析理解：⑴教師邊講故事邊演示教具?！氨勘控i看到蘋果會怎樣想呢？”“撿到第3只

3、蘋果時，笨笨豬會怎樣想呢？”“狼會吃掉笨笨豬嗎？笨笨豬會想什么辦法逃脫呢？”⑵教師分段講解故事，與幼兒一起角色扮演，進行對話練習(xí)。3.完整欣賞：⑴聽故事錄音?！澳銈冇X得笨笨豬笨嗎？”“狼聰明嗎？笨笨豬和狼，你喜歡誰？”