我的文化我的班講話稿[明德尚行、放飛自我].doc

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1、明德尚行、放飛自我——“明德班”班級(jí)文化建設(shè)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委老師：大家好！今天我的班級(jí)文化交流主題是《明德尚行，放飛口我》。班級(jí)文化是“班級(jí)群體文化”的簡(jiǎn)稱，是以班級(jí)為主要活動(dòng)空間，在班主任的指導(dǎo)下，是班級(jí)所有成員共有的信念、價(jià)值觀、態(tài)度的整合。班級(jí)文化是同學(xué)們的精神家園，是一個(gè)班級(jí)的靈魂，是班級(jí)發(fā)展的動(dòng)力。為了營(yíng)造溫暖和諧、積極向上的班級(jí)文化，我緊緊圍繞我們寶址四中的責(zé)任教育這一辦學(xué)理念，培養(yǎng)自身道徳品質(zhì)，以良好的道徳文化氛圍感染學(xué)生，使學(xué)生體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。在我的班級(jí)文化建設(shè)實(shí)施過(guò)程中我以“立德”為核心，在班級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行弘揚(yáng)

2、社會(huì)主義思想道德和中華傳統(tǒng)美德的教育，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)班級(jí)主流精神文化。形成了人人創(chuàng)造文化、文化培育人人的文化愿景，使班級(jí)文化正朝著健康、和諧的方向發(fā)展。我將從班級(jí)的■神文化、3*i課程文低網(wǎng)銘文化等方面和大家…起分享我們的班級(jí)文化建設(shè)一一明德尚行、放飛自我。一、打造班級(jí)精神文化，凝聚班級(jí)思想。班級(jí)精神文化是班級(jí)中全體成員的群體意識(shí)，輿論風(fēng)氣，價(jià)值取向，審美觀念的精神風(fēng)貌的反映，是班級(jí)文化的核心。班級(jí)精神文化的主體是班風(fēng)。良好的班風(fēng)能使學(xué)生自學(xué)地約朿自己的思想言行，抵制和排除不符合班級(jí)利益的各種行為，從而增強(qiáng)班級(jí)集體的向

3、心力和班級(jí)成員的歸屬感。首先，經(jīng)過(guò)與同學(xué)們的商議，我們給班級(jí)起了文化班名一一“明德班”。明德一詞，取口儒家經(jīng)典《大學(xué)》一一“大學(xué)之道在明明德,在親民，在止于至善”，其含義是要彰顯光明、美好、圓滿、至善的高尚品德；尚行，就是強(qiáng)調(diào)實(shí)踐,要身體力行。希望同學(xué)們能以“大道之行，天下為公，選賢任能，各得其所，各盡其力”的思想為班集體盡心盡力；以“仁者愛(ài)人，和為貴”的原則善待同學(xué)、教師以及我們所擁有的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，達(dá)到人與自然和諧相處，人與人也和諧相處;從修養(yǎng)個(gè)人的品徳做起，以“內(nèi)圣外王之道”，誠(chéng)心誠(chéng)意地堅(jiān)持自我修養(yǎng)，培養(yǎng)“至大至剛”的"浩然正氣

4、”?，F(xiàn)在呈現(xiàn)在大家眼前的是我們班的班徽，請(qǐng)大家看圖標(biāo)中間是…個(gè)大大的“德”字，代表著我們班的班級(jí)文化：以德為本。下面的打開(kāi)的書(shū)籍寓意著在年輕的學(xué)子要好好學(xué)習(xí)，放飛自我，不斷超越自我實(shí)現(xiàn)“至善”，正如著名的南開(kāi)大學(xué)校訓(xùn)所提倡的“允公允能，日新月異”。有朝一日終能成為國(guó)家發(fā)展、民族振興、社會(huì)進(jìn)步的棟梁之才。下面是我們班的班級(jí)公約和班級(jí)口號(hào):我們的班訓(xùn)：明德尚能，學(xué)以致用。我們的班風(fēng)：學(xué)以明徳，習(xí)以修身。我們的奮斗目標(biāo)：樹(shù)立最優(yōu)的品德，發(fā)展最好的自己。最后是給大家看的是我們班的班規(guī)，內(nèi)容主要有九點(diǎn)：1.有集體榮譽(yù)感和主人翁意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)和爭(zhēng)

5、取班級(jí)利益。2.尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。3.認(rèn)真并積極參與學(xué)校及班級(jí)各類活動(dòng)，按時(shí)參加社團(tuán)活動(dòng)。4.不遲到，不早退，不曠課，有事必須向班主任反映。5.遵守課堂紀(jì)律，將一切通訊設(shè)備處于關(guān)機(jī)狀態(tài)。6.勤儉節(jié)約，保護(hù)環(huán)境，不隨地亂扔垃圾，不說(shuō)臟話粗話，注重個(gè)人修養(yǎng)7.努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，樂(lè)于助人，爭(zhēng)取共同進(jìn)步。1.保持教室整潔，不損壞教室公物，創(chuàng)建良好班級(jí)氛圍。2.積極鍛煉身體，熱愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，及吋調(diào)整自己心理和身體狀態(tài)。班級(jí)文化建設(shè)的開(kāi)展，同學(xué)們?cè)絹?lái)越清醒的認(rèn)識(shí)到班級(jí)文化建設(shè)所帶來(lái)的無(wú)盡的激情和歡樂(lè)，使我們緊緊的凝聚在一起！我也對(duì)“明

6、德班”的同學(xué)們提出了我們班的班級(jí)寄語(yǔ)：“吾班同學(xué)，風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃。吾之青春，何以為貴？貴在明徳，至善中和；貴在奮爭(zhēng),奠基人生；貴在友誼，至純至凈；貴在精神，無(wú)往不勝。凡吾學(xué)友,當(dāng)謹(jǐn)記而力行，于難再之青春，慕鴻鵠以高翔，振羽翼而沖天，以真摯之友誼相攜相勉，以無(wú)畏之精神愈難愈進(jìn)，成高雅之德性，享有為之人生至于我們確定的班級(jí)的班徽，班旗和班級(jí)吉祥物等均由同學(xué)們根據(jù)班規(guī)、班訓(xùn)及學(xué)校的責(zé)任教育方向民主決定。二、打造班級(jí)文化墻，創(chuàng)設(shè)品德成長(zhǎng)的空間。要樹(shù)立班級(jí)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、集體榮譽(yù)感，首先要有自己的班級(jí)特色，我們的班級(jí)既然叫“明德班”，那它就

7、必須體現(xiàn)了我們班級(jí)文化中的“以德治班”理念。希望我們班的師生共同攜手以優(yōu)良的品德為基礎(chǔ)去營(yíng)造一個(gè)充滿昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的文化氛圍。因?yàn)閷W(xué)校不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的舞臺(tái)，也是品德和習(xí)慣養(yǎng)成的重要平臺(tái)，是老師傳道授業(yè)的重要空間。我們的班級(jí)環(huán)境文化建設(shè)是分兩步走的：第一步，我們要求教室必須是窗明幾凈的，地上沒(méi)有垃圾紙屑，創(chuàng)造一個(gè)文明衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。而做到這一點(diǎn)是是需要班里的師生必須要有文明的觀念、文明的規(guī)范行為和社會(huì)公德心，這一過(guò)程不僅是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的過(guò)程，而且是一個(gè)品德教育的過(guò)程，是一個(gè)品德發(fā)展和文明素養(yǎng)提升的過(guò)程，目的是營(yíng)造一種嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的環(huán)

8、境，使品德與修養(yǎng)不斷加以鞏固。同時(shí)學(xué)生們也個(gè)性地設(shè)計(jì)、布置了我們班的圖書(shū)角和明徳榜，力爭(zhēng)使班級(jí)環(huán)境成為學(xué)生表現(xiàn)創(chuàng)造力、體現(xiàn)個(gè)性化的舞臺(tái)。第二步，我從入學(xué)之初就開(kāi)始與同學(xué)們一起“開(kāi)墾”了教室四周的墻壁一一進(jìn)行班級(jí)墻壁文化的