健康：自己吃飯 (生活自理).doc

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1、小班健康活動：自己吃飯(生活自理）【活動目標(biāo)】1.自己能用小勺進(jìn)餐?！净顒訙?zhǔn)備】（一）材料投放:(1)小熊、小貓、小狗、小猴頭飾。(2)小勺、碗、碟等“娃娃家”玩具人手一套。（二）環(huán)境創(chuàng)設(shè)：小熊的家。（三）資料利用:請中大班幼兒表演《小熊請客》。（四）材料配套:數(shù)字資源《小熊請客》《誰對誰不對?》?！净顒舆^程】一、引導(dǎo)幼兒觀看情境表演《小熊請客》(或播放數(shù)字資源《小熊請客》),激發(fā)幼兒參與活動的興趣。（一）情境表演內(nèi)容：小熊過生日,邀請小貓、小狗、小猴到家里做客,它煮了許多香噴噴的飯菜,裝在碗和碟子里請大家吃。小動物們一手扶碗、一手拿勺,

2、專心地吃飯，它們都夸小熊煮的飯菜真好吃?。ǘ┨釂?小動物們是怎樣吃飯的?二、引導(dǎo)幼兒利用小勺、碗、碟,模擬練習(xí)正確吃飯。三、播放數(shù)字資源《誰對誰不對?》,鼓勵幼兒看一看、說一說。（一）引導(dǎo)幼兒觀察圖片,說說圖中的小朋友吃飯時是怎么做的,并判斷誰做得對、誰做得不對。（二）引導(dǎo)幼兒和伙伴說說自己在家里吃飯是怎么做的、今后應(yīng)該怎么做。【活動延伸】1.游戲活動:用紙盒、可樂瓶等材料自制嘴巴大小不一的娃娃,提供小勺、珠子、米粒、花生、豆子等材料,讓幼兒反復(fù)練習(xí)使用小勺,玩“喂娃娃”的游戲2.生活活動:請大班幼兒當(dāng)小老師,與小班幼兒一起進(jìn)餐,幫助小

3、班幼兒學(xué)習(xí)正確使用小勺。3.家園共育:請家長為幼兒提供適宜的餐具,不包辦、不代替,鼓勵幼兒自己進(jìn)餐