業(yè)余團校心得.doc

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1、業(yè)余團校心得我很榮幸參加了團校的學習，團校老師的精彩講課，更讓我受益非淺，讓我從思想上意識到作為一名現(xiàn)代大學生必須具備良好的素質和能力。在第一講中，周旺東老師給我們講了馬克思主義中國化最新成果相關理論解讀，讓我們更了解中國化的馬克思理論知識：30多年的歷史經驗一點，就是把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，走自己的路，建設中國特色社會主義；道路問題是關系黨的事業(yè)興衰成敗的首要問題；思想理論建設是黨的根本性建設，黨的理論創(chuàng)新引領各方面創(chuàng)新；中國特色社會主義理論體系作為馬克思主義中國化的最新成果，是對馬克思列寧主義、毛

2、澤東思想的繼承和發(fā)展；實踐永無止境，創(chuàng)新永無止境。在第二講中，讓我體會到：大學生干部在自主學習的同時，借助學生管理這一平臺，在帶領同學和服務同學過程中提高自己的組織管理、指揮協(xié)調、寫作表達、人際交往等多種能力，增強自己的綜合素質，達到成人成才的目標。在工作中更需要注重工作的方法和藝術，提高工作的效率和質量。下面我就介紹幾種常見的工作方法和技巧。???（一）目標管理和技巧????1、建立一套完整的目標體系。這項工作是從主要組織者開始的，然后由上而下的逐級確定目標。上下級的目標之間通常是一種“目的——手段”的關系，某一級的

3、目標需要用一定的手段來實現(xiàn)，而這個實現(xiàn)的履行者往往就屬于這個集體成員。????2、組織實施。目標既定，組織者就應放手把權力交給集體成員，而自己去抓重點的綜合性管理。完成目標主要靠執(zhí)行者的自我控制。主要組織者的管理應主要體現(xiàn)在指導、協(xié)助、提出問題，提供情報以及創(chuàng)造良好的工作環(huán)境方面。????3、檢查和評價（信息反饋處理）。對各級目標的完成情況，要事先規(guī)定出期限，定期進行檢查。檢查的方法可靈活地采用自檢、互檢和責成職能部門進行檢查。檢查的依據(jù)就是事先確定的目標。對于最終結果，應當根據(jù)目標進行評價，并根據(jù)評價結果進行獎罰。?

4、????4確定新的目標，重新開始循環(huán)。???（二）時間管理和技巧????英國博物學家赫胥黎說：“時間是最不偏私的，給任何人都是24小時，同時時間是最偏私的，給任何人都不是24小時。”現(xiàn)代管理大師彼德·德魯克認為：“時間是最高貴而有限的資源，不能管理時間，便什么都不能管理。”大學生干部要學會做時間的主人。????介紹時間管理和技巧：????劃分事務級別　　根據(jù)事務的重要性來規(guī)定優(yōu)先順序，對每一項工作做如下考慮：“這件事是不是有助于達到我的長期目標或短期目標？”做出判斷之后，再根據(jù)判斷確定事物的級別。??(三)自我反思和技

5、巧????人的眼睛若只盯著成功的目標，不注重周圍的事物，不了解自我，不反思自我，必定會迷失方向，喪失自己，或被外界的種種誘惑和危險所吞沒，或“出師未捷身先死”。所以，在奮力拼搏的同時，我們別忘了留一只眼睛看自己，常常反省一下，掂量一下自己已有的能力、學識能否為自己的成功奠定堅實的基礎，看看自己努力的方向是不是正確的，想想行動的方案是不是切合實際。通過反省、反思，我們才能發(fā)現(xiàn)偏差，校正自己的目標和行動。?????在管理中我們的反思和技巧重在講求：要有“絕知此事需躬行”的身；要有“留心處處皆學問”的眼；要有“吾日三省吾身”

6、的心；要有“跳出廬山看廬山“的膽。????(四)常規(guī)管理和技巧????常規(guī)管理的技巧主要是表現(xiàn)在五個方面：????1、整理物品，放置有序。2、整頓作風，遵紀守法。3、清掃衛(wèi)生，環(huán)境優(yōu)美。????4、保持清潔，持之以恒。5、體現(xiàn)素質，文明禮貌。????常規(guī)管理和技巧要達到的目的是：營造一種"人人積極參與，事事遵守標準"的良好氛圍；養(yǎng)成做事認真、遵守規(guī)章、自覺維護學習、工作環(huán)境、文明禮貌的習慣；革除敷衍敷衍塞責，粗心大意的不良風氣，工作環(huán)境臟、亂、差等現(xiàn)象。在第三講中，讓我知道會計基礎知識：一、了解會計是什么？二、會計做什

7、么？三、會計怎么做？四、會計誰來做。五、原始憑證；六、社團財務管理建議等內容。這些知識對我來說不算難，因為在大一時，我們就學過，所以很輕松。在這些培訓內容中，大部分都值我去學習，然而又讓我得到了淺略的心得：1.要具有各方面的認知和知識（即通識）；2.在積淀過程中形成知識平臺；3.在等教育環(huán)境下自我打造（a.要寬容b.要多思考，具有研究意識c.練交際、結友誼）4.培養(yǎng)自己理性思考的能力、學習能力、與人交際的能力、適應環(huán)境的能力、判斷是非的能力。我不能保證自己一定可以做得很好，但有一點我想說，我會好好努力去做好，爭取通過班

8、長讓自己有收獲，把自己的管理能力和認識能力培養(yǎng)起來。曾經有個同學這樣說過：“你當班長就比別人多和別人交往的機會，你沒理由埋怨什么呀！”我會的，我會抓住機遇與時俱進。通過上團校，我突然意識到大學生的確存在好多不足，如：1.怠慢、懶惰；2.情緒易反應強烈不穩(wěn)定；3.在學習上有創(chuàng)造性且有隨意性；4.社會公德方面的不良行為。不想再說下去，