安徽科技學(xué)督導(dǎo)聽課記錄表（理論）.doc

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1、安徽科技學(xué)院督導(dǎo)聽課記錄表（理論）課程名稱教師姓名教師所在院（部）學(xué)生所在院（部）專業(yè)、年級(jí)、班級(jí)授課時(shí)間第____周、星期_____第節(jié)授課地點(diǎn)授課內(nèi)容提綱類別評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)等級(jí)課堂教風(fēng)教學(xué)態(tài)度儀表莊重，舉止大方，遵守教學(xué)紀(jì)律，教學(xué)認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)；備課充分，教案課件質(zhì)量好，講課熟練，教學(xué)日志填寫認(rèn)真及時(shí)。教學(xué)內(nèi)容內(nèi)容精練，思路清晰，闡述準(zhǔn)確，深廣度適宜，突出重點(diǎn)，講透難點(diǎn)；注重吸收學(xué)術(shù)新成果，注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題能力。教學(xué)方法采用啟發(fā)式教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生提問質(zhì)疑，師生交流好；語言精練、表達(dá)清楚、講普通話，

2、板書設(shè)計(jì)合理、字跡清晰、字體規(guī)范工整。教學(xué)效果講課有特色，能吸引學(xué)生注意力；學(xué)生基本能理解和掌握所授內(nèi)容課堂學(xué)風(fēng)課堂秩序出勤率高，課堂秩序良好。學(xué)習(xí)態(tài)度聽課注意力集中，積極思考，學(xué)習(xí)氣氛良好。文明舉止遵守課堂紀(jì)律，不亂講話，無睡覺、玩手機(jī)、玩電腦、聽MP3等現(xiàn)象。學(xué)生評(píng)教教學(xué)督導(dǎo)員課前向?qū)W生發(fā)放“課堂教學(xué)效果調(diào)查表”，下課收回，課后統(tǒng)計(jì)，并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果以等級(jí)：A、B、C或D形式填入右框。督導(dǎo)與教師交流對(duì)授課教師改進(jìn)教學(xué)工作的意見和建議：授課教師簽名年月日備注學(xué)生缺勤率統(tǒng)計(jì)：—————注：課堂教風(fēng)、課堂學(xué)風(fēng)及學(xué)生評(píng)教評(píng)價(jià)等級(jí)

3、為：A、B、C或D。督導(dǎo)員簽名：