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《【精品】文獻(xiàn)綜述指南.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、國際會(huì)計(jì)期中考試作業(yè):由于校內(nèi)網(wǎng)關(guān)了,作業(yè)改為寫個(gè)小論文,字?jǐn)?shù)依然是1500以內(nèi)。選題可改為:1?談一下我國資產(chǎn)減值準(zhǔn)則(通常也會(huì)涉及到盈余管理);2?寫一下對(duì)內(nèi)部控制的認(rèn)識(shí)等(還是要抓住一個(gè)方向?qū)懀??談一下對(duì)我國某一個(gè)具體準(zhǔn)則的認(rèn)識(shí)(可以結(jié)各這個(gè)準(zhǔn)則的新舊變化來寫);4?談一下相關(guān)性和可靠性的關(guān)系;5?談一下會(huì)計(jì)目標(biāo)決策有用觀和受托責(zé)任觀的關(guān)系!當(dāng)然,如果依然想寫文獻(xiàn)綜述,也是可以的!相互通知。悉尼科技大學(xué)國際研究學(xué)院中國學(xué)研究類學(xué)位指導(dǎo)材料文獻(xiàn)綜述指南(內(nèi)部使用)編譯:蔣偉,楊徑青2004年九月著手準(zhǔn)備什么是文獻(xiàn)綜述?文獻(xiàn)綜述的目的是說明你已經(jīng)
2、研究過該學(xué)科中現(xiàn)有的成果并有心得。僅僅將他人的發(fā)現(xiàn)陳述出來是不夠的。你還需要洞察力,要用批判的眼光審視別人的成果。_個(gè)好的文獻(xiàn)綜述不僅要對(duì)資料進(jìn)行分析和綜合,還應(yīng)該達(dá)到以下的要求:.比較和對(duì)照不同的作者對(duì)某一問題的觀把持有相同結(jié)論的作者放在一起;對(duì)方法論部分進(jìn)行批判;留意觀點(diǎn)之間的分歧;突出經(jīng)典研究;突出研究中的差距;說明你的研究與以往的研究之間的聯(lián)系;說明你的研究與文獻(xiàn)之間的整體關(guān)系;總結(jié)文獻(xiàn),得出你自己的結(jié)論。文獻(xiàn)綜述有彳艮多的目的,它使你能夠:?對(duì)你正在研究的問題進(jìn)行定義和限制范?為你的研究提供歷史的延續(xù)性;?避免不必要的重復(fù);?評(píng)估有潛力的研究
3、方法;?將你的發(fā)現(xiàn)跟以往的知識(shí)聯(lián)系起來,并為以后的研究提供建議。從以上所列舉的目的看來,文獻(xiàn)綜述是對(duì)一個(gè)研究領(lǐng)域的探索,它可以為一項(xiàng)研究提供準(zhǔn)確的定義和框架。大多數(shù)的學(xué)生在他們剛開始進(jìn)行閱讀之前,都不是自己所選擇領(lǐng)域中的專家。文獻(xiàn)綜述就是讓學(xué)生掌握某一特定研究領(lǐng)域中的基礎(chǔ)知識(shí)。最終成文的文獻(xiàn)綜述所反映的正是這一基礎(chǔ)研究的成果。因此,一個(gè)好的文獻(xiàn)綜述提出研究的問題,確定探索的范文獻(xiàn)綜述告訴讀者的是該學(xué)科領(lǐng)域中已有的研究,讓他們?yōu)橹竽愕难芯孔龊弥R(shí)上的準(zhǔn)備?;纠砟钜粋€(gè)好的文獻(xiàn)綜述不僅要為你的項(xiàng)目提供一個(gè)來龍去脈,還要顯示出它值得做。即便你在開始收集數(shù)據(jù)
4、之前就開始撰寫該部分,也一定要搞清楚前人的研究成果與你的論文項(xiàng)目之間的關(guān)系。已有的研究成果與你的研究理念之間的關(guān)系,對(duì)文獻(xiàn)綜述部分的框架和篇幅都至關(guān)重要。時(shí)刻牢記你的研究目的所在,這有助于指導(dǎo)你的閱讀方向,并閱讀關(guān)鍵資料。閱讀資料發(fā)現(xiàn)值得閱讀的資料要憩做好文獻(xiàn)綜述,第—步是進(jìn)行全面的文獻(xiàn)調(diào)研。能夠接觸的文獻(xiàn)要廣泛。記住,文獻(xiàn)的年代很重要。建議你最好從最新發(fā)表的文獻(xiàn)開始,然后逐漸往后查找。最新的文獻(xiàn)可以指導(dǎo)你的閱讀。你可以看看最新文獻(xiàn)的作者都引用了那些前人的重要著作,然后你去查找閱讀這些著作。以下在資料查找的開始階段,如果能夠得到一定的指點(diǎn)幫助是最好不過
5、了。的資源將有助于你的操作:圖書館技能班——查看是否有免費(fèi)的班,并注冊(cè)參加一個(gè)培訓(xùn)班,掌握如何使用圖書館目錄分類和引用書目數(shù)據(jù)庫。?學(xué)科專業(yè)的圖書管理人員一一聯(lián)系負(fù)責(zé)你所研究的學(xué)科的圖書管理員,讓他們幫助你使用圖書館的資源,查找相關(guān)的信息和值得閱讀的資料。除了目錄查找之外,你還應(yīng)該想辦法從其它地方獲得所需的信息,包括:.在線和電子版的書目數(shù)據(jù)庫;?互聯(lián)網(wǎng)的搜索引擎一一用關(guān)鍵字和學(xué)科查找的方式在互聯(lián)網(wǎng)上搜尋資料。?引用書目索引些學(xué)科的網(wǎng)站,例如藝術(shù),人文,社會(huì)科學(xué)和科學(xué)之類的。目錄各學(xué)科領(lǐng)域的最新的雜志目錄索引。不要忘記查找你所閱讀的資料后面的引用書目和
6、參考書目清單,從那里你會(huì)找到線索,閱讀更多的文章。而且對(duì)于你在該課題方面的閱讀達(dá)到什么程度,也是一個(gè)很好的指導(dǎo)。尋找閱讀資料是第一步。有了閱讀清單之后,并不意味著就能輕而易舉地找到這些文獻(xiàn)。你可能需要做許多工作來收集所有的文獻(xiàn)資料。你可能要去校夕卜圖書館,使用館際借閱服務(wù),從海外直接定購,等等。保存閱讀資料記錄文獻(xiàn)綜述的關(guān)鍵在于其他作者都說過些什么,所以你一定要有很有效的資料檢索技能。這些技能應(yīng)該在你一開始閱讀文獻(xiàn)資料時(shí)就要使用。當(dāng)你拿起一篇文章,就應(yīng)該將其出版細(xì)節(jié)放入你所選擇好的資料檢索系統(tǒng)中。比如說你可以按照內(nèi)容來對(duì)資料進(jìn)行分類。同時(shí)還要把該書或■
7、■[■?雜志的編號(hào)以及在哪間圖書館借閱到的也一同記錄下來。如果資料是復(fù)印的,那么就應(yīng)該記下你復(fù)印了什么資料,存在什么檔案中。避免重復(fù)可以節(jié)省時(shí)間和金錢。以批判的態(tài)度來閱讀批判性閱讀的技巧批判性閱讀的第一個(gè)關(guān)鍵步驟就是在閱讀時(shí)牢記你的目的,不要讓書中的論點(diǎn)轉(zhuǎn)移了你的注意力。在開始閱讀之前,花點(diǎn)時(shí)間思考一下你期望從這篇文章或章節(jié)中得到什么。預(yù)讀可以幫助你集中思想。瀏覽每篇文章的標(biāo)題和摘要,也許只需要看文章中每一段的第一行以及結(jié)論。?你是否有必要對(duì)每樣?xùn)|西都那么認(rèn)真地閱讀??你是否能察覺到文獻(xiàn)中的論點(diǎn)向什么方向發(fā)展??在復(fù)印文獻(xiàn)之前先瀏覽一下你也許并不需要每
8、一頁都復(fù)印。對(duì)網(wǎng)絡(luò)資料的批判性閱讀互聯(lián)網(wǎng)上的大多數(shù)信息并不象學(xué)術(shù)雜志上的文章和大多數(shù)學(xué)術(shù)書籍那