利用微博加強高校思政教育工作探析.pdf

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1、利用微博加強高校思政教育工作探析李艷(池州學(xué)院247000)【摘要】微博是隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展應(yīng)運而生的一種社交工具，可伴隨著社會的不斷進(jìn)步與發(fā)展，大學(xué)生們也變得更加注重個以促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)中人際之間的交往和溝通，在當(dāng)今的生活中發(fā)揮著越來越性的訴求，個人意識和獨立意識不斷增強，渴求屬于自己的空間和重要的作用。大學(xué)生作為微博的重要用戶群體，對微博的依賴性也越自由。而微博在很大程度上滿足了大學(xué)生用戶的相關(guān)需求，不僅來越大；當(dāng)代高校應(yīng)該積極吸取微博的有利因素，通過微博來加強高校使大學(xué)生們具備了自己的私人空間來表達(dá)自己的情緒和情感，更的思政教育工作。本文將主要以利用微博加強高校思政教育工作

2、為主通過對微博的應(yīng)用參加了更多的社會活動，在活動中進(jìn)行交友和要切入點，對其進(jìn)行簡要的介紹，并為其發(fā)展作出相應(yīng)的建議?；?。在現(xiàn)實中，思想政治教育通常來說都是以命令的形式來要【關(guān)鍵詞】微博；思政教育；應(yīng)用管理；網(wǎng)絡(luò)環(huán)境求學(xué)生們進(jìn)行學(xué)習(xí)，這在～定程度上將使學(xué)生們產(chǎn)生厭煩、抵觸的情緒。而通過微博進(jìn)行相關(guān)的思想政治教育則可以很好地體現(xiàn)出1．微博的含義及其相關(guān)作用學(xué)生們的個性化需求，不僅在教學(xué)形式中做到了創(chuàng)新更滿足了學(xué)1．1微博的具體含義生們的個性化要求，將指引學(xué)生正確的接受思想政治的教育。微博就是微型博客的簡稱，是基于用戶關(guān)系的信息分享、傳播2．3微博的應(yīng)用拓寬了學(xué)生之間的交往渠道

3、以及獲取平臺，用戶可以通過WEB、WAP以及各種客戶端組建個當(dāng)代大學(xué)生面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)壓力以及學(xué)習(xí)壓力，使大學(xué)生人社區(qū)，在不多于140字的文字更新信息并實現(xiàn)即時共享。微博們對于生活和學(xué)習(xí)感到迷茫和困惑，繼續(xù)得到一種健康的方式來用戶通過微博的利用可以在很短時間內(nèi)，不需要精心的語言構(gòu)思進(jìn)行釋放，對自己內(nèi)心壓抑的情感與以表達(dá)。而微博的出現(xiàn)則在就能夠?qū)⒆约旱那楦畜w驗以及自身的內(nèi)心情感表達(dá)出來，并且可很大程度上填補了著種方式上的空白，為學(xué)生們釋放情感找到了以做到即時的互動與交流，在信息上與他人做到共享。微博由于一條很好的通道。在微博上，學(xué)生們可以通過不實名的方式來表具備很強的便利性和

4、易操作性受到了人們的廣泛關(guān)注和應(yīng)用，人達(dá)一些內(nèi)心的想法，不會受到現(xiàn)實情感上的束縛，使大學(xué)生更加自們在微博的使用上可以體味到信息分享的樂趣，擴大了互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)如、更加暢快的進(jìn)行與他人的交流和溝通。在網(wǎng)上，每個網(wǎng)民都可用對于生活的影響。并且由于其互動性強的原因，也使得網(wǎng)民之以以平等的姿態(tài)來進(jìn)行相關(guān)問題的探索，在相關(guān)的領(lǐng)域上進(jìn)行交間的交流和溝通更加便利、頻繁。流，也可以就某個學(xué)習(xí)問題進(jìn)行一定的探究。總之，通過微博的利1．2微博的相關(guān)作用用可以使我們在網(wǎng)上更加自由的交流，而不會受到現(xiàn)實中的種種單單從技術(shù)方面來說，微博為網(wǎng)民們提供了豐富的社交功能；困擾；當(dāng)然前提是在法律所準(zhǔn)許的范圍之內(nèi)。

5、比如，微博的操作界面清晰簡潔，而且對于操作技術(shù)來說沒有明確2．4微博對于高校學(xué)生的學(xué)習(xí)具有重要的影響的要求，簡單易懂而且內(nèi)容豐富。在微博中，只要點擊“跟隨”就盡管微博的出現(xiàn)為學(xué)生們帶來了很大的便利和體驗，單也隨可以收到“跟隨”者發(fā)表的相關(guān)訊息，內(nèi)容通常都是簡短明了的易之帶來了許多問題。微博作為一種功能性的應(yīng)用軟件，可以使學(xué)于人們的理解。并且即時性較強可以隨時的了解好友的相關(guān)狀態(tài)生們進(jìn)行精神上的放松，但也會對學(xué)生們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生重要的影響。和信息。由于種種的特點和優(yōu)勢使得微博在短時間內(nèi)迅速得到大當(dāng)然這種影響也是雙面的，一方面學(xué)生們可以通過微博探尋到更量用戶的支持，許多大的網(wǎng)站和互

6、聯(lián)網(wǎng)企業(yè)都開始進(jìn)行微博業(yè)務(wù)多的知識，豐富自己的頭腦。擴大自己的視野，使自己的學(xué)習(xí)得到‘的開展。微博日益成為一種網(wǎng)絡(luò)上的時尚，成為了每個網(wǎng)民生活一定程度的我提高和進(jìn)步。但另一方面，由于學(xué)生們對于微博的中的一部分，在人們的生活交流方式中占據(jù)了重要的地位。過度依賴，并且隨著微博技術(shù)的日新月異，手機、平板電腦等各種2．微博與當(dāng)今高校之間的聯(lián)系電子設(shè)備都可以進(jìn)行微博的應(yīng)用，使得學(xué)生們在課堂上也會沉迷2．1大學(xué)生群體成為微博的重要用戶群體于微博的使用。不僅會影響到學(xué)生們的課堂效率，也會動搖學(xué)生作為初始的新事物，許多人都不敢于嘗試，而大學(xué)生作為我國們的價值觀念和信仰，甚至嚴(yán)重阻礙學(xué)生們的

7、發(fā)展。思想比較先進(jìn)和開放的知識分子，大膽的進(jìn)行了嘗試，并在嘗試過3。微博在高校思政教育中的具體應(yīng)用程中體味到了微博帶來的相關(guān)便利和功能；并逐漸成為了微博的3．1以微博為載體進(jìn)行思政方面的知識教育忠實用戶，成為了微博早期重要的用戶群體。而且大學(xué)生對于新但微博在總體上來說是利大于弊的，因此各高校要充分抓住鮮事物接受程度較高、接受時間較快，在微博的產(chǎn)生到發(fā)展過程中微博的有利因素進(jìn)行相關(guān)的教育與應(yīng)用，如何運用好微博也成為都起到了非常大的促進(jìn)作用。微博不僅成為了大學(xué)生之間交流溝了各高校的重要任務(wù)。在高校的思政教育上，由于其教