電子時代到來(魯海英).doc

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1、電子時代到來!謹防養(yǎng)出“電子娃娃”ipad、iphone、PSP、電子書等等,這些高科技的新鮮玩意不再單單是成人們追逐的潮機,很多小孩子,甚至5、6歲的兒童也人手一部,且無師自通。前不久,記者在某小學看到,課間休息時間,幾個5年級的孩子圍坐在一起,不是在游戲、不是在交談,而是有人看手機、有人拿平板電腦,大家各自為政,全程無交流,上課鈴聲響起便將這些玩意裝進口袋,跑進教室。很多家長因此心生憂慮,在這個科技無孔不入的時代,孩子們會不會變成一個電子娃娃——戶外活動越來越少,伙伴交流越來越少,妨礙他們的成長、

2、健康?電子世界對孩子有益有害隨著電子時代的到來,電視、電腦、網(wǎng)絡已經(jīng)日益深入每個家庭,孩子是最容易接受新生事物的群體,精彩的虛擬世界同樣在吸引著孩子的注意力。湖北省婦幼保健院兒童保健科主任醫(yī)師楊勤介紹,對于小一點的孩子來講,他們可以通過感受電視、電腦、手機上的聲音、色彩、圖像等來培養(yǎng)感知能力,大一點的孩子學著操作這些電子產(chǎn)品,也能增強其協(xié)調和反應能力。但是,過早接觸電子產(chǎn)品,其弊端也是不容忽視的,兒童長時間與這些電子產(chǎn)品打交道,兒童的創(chuàng)造力、想象力和注意力很難得到鍛煉。孩子的過度迷戀,對其認知和感情發(fā)

3、展也會產(chǎn)生不良的心理影響。兒童親筆寫漢字有助于記憶,也可從中明白字義,而電子產(chǎn)品就蠶食了兒童學習的機會,破壞了書寫、拼字技能。此外過早使用電子產(chǎn)品對兒童的危害還表現(xiàn)在:長時間在電腦屏幕前,電磁輻射將影響孩子正在發(fā)育的腦細胞;長時間地注視電腦屏幕,對幼兒的視力發(fā)育十分不利;過早關注電腦、手機等易使他們對電子產(chǎn)品產(chǎn)生眷戀,與小伙伴的交往興趣下降,不愿融入周圍的環(huán)境,而缺乏與人溝通的體驗,將影響幼兒健康情感的培養(yǎng)。限制+引導防電子娃娃既然電子世界影響兒童成長,那么孩子多大才可以接觸呢?楊主任指出,關鍵不在于

4、年齡,而在于孩子的自控能力,如果家長注意引導,孩子的自我管理和自控能力都較強,早點接觸電腦也未嘗不可。一般來講,3歲以下的孩子應該禁止電視和其他電子類東西,圖書和親子游戲應該是這個年齡段最重要的學習工具,3歲到6歲的孩子可以看電視,但應該以兒童節(jié)目為主,每天時間最好不要超過半小時。7歲或10歲以上的孩子可以接觸電腦或其他電子產(chǎn)品,但要與父母達成共識,例如使用的時間、內容以及電子游戲的種類等。另外,家長應培養(yǎng)孩子的堅強意志和良好品質,使孩子能自覺地約束自己,積極有效地學習生活,遇到各種困難,能努力克服。

5、家長應該經(jīng)常騰出時間來跟孩子聊天,了解生活需要與興趣,引導孩子產(chǎn)生正當?shù)呐d趣,提高孩子判斷是非能力。培養(yǎng)孩子的興趣,豐富孩子的課余生活,積極為孩子創(chuàng)造條件,有意識地引導孩子參加各種活動。養(yǎng)成良好的生活習慣,從小合理安排好孩子學習,娛樂作息時間,養(yǎng)成孩子良好的生活習慣,提高孩子的自我控制力。(轉載于教育網(wǎng))

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