張哲桐好少年評比表格.doc

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1、附件1：2014年全市“蘇州好少年”展評活動推薦表年月日姓名張哲桐性別女民族漢出生年月2004-05一吋照片（必須貼）隊內(nèi)職務□大隊干部□√中隊干部□小隊長□少先隊員所在學校相城區(qū)黃橋實驗小學中隊四（4）申報理由（50字以內(nèi)）能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，是老師的小助手，學生的好榜樣。“我的進步我來講”——講述成長故事請對照“蘇州好少年”要求，寫下你在隊集體中努力成長進步的生動故事和主要事跡，并與同伴、家長、親友、老師等交流分享你的真實感受和顯著收獲。大家好！我叫張

2、哲桐，今年11歲了，是黃橋實驗小學四（4）班的學生今天我為大家講解的內(nèi)容是“我的進步，我來講”。我喜歡學習、喜歡閱讀、喜歡畫畫、喜歡小動物、喜歡想象……喜歡用知識來充實自己，踏實的學習態(tài)度使我的成績名列前茅，年年被評為“全優(yōu)生、特優(yōu)生”。撰寫的作文多次在《校園文學》、《蘇州日報》上發(fā)表、獲獎，2013年蘇州市“蒲公英”作文大賽一等獎。在蘇州市組織的“蛇年畫蛇”畫信展評比中獲一等獎，在“印象@蘇博”5?18國際博物館日畫信活動中或二等獎。在2013年蘇州市中小學電腦制作活動中榮獲電腦動畫小學組三等獎。

3、平時我團結同學，樂于助人，是老師的好助手。當同學遇到難題問我，只要我懂得，都能認真回答。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，這是我的座右銘。因為我知道，今后要走的路還很長，我要不斷的努力，一步一個腳印，讓自己邁上一個又一個新臺階。“我的同伴我來夸”——評議“江蘇好少年”請你在交流展示基礎上，接受大家的民主評議和推選，鼓勵老師（少先隊輔導員）、家長和社會積極參與。你至少要贏得十個人的支持。可以是小伙伴、老師（輔導員）、家長、社區(qū)干部、親友、鄰居等認識你的人，請他們?yōu)槟銓懴戮哂姓f服力的推薦理由和簽名（其

4、中同伴推薦不得少于三分之二。如非本?；虮局嘘犘』锇?，請注明所在學校、中隊；非同伴推薦請注明具體身份）。張哲桐是一個聰明、活潑的女孩，她的興趣愛好很廣泛，彈琴、畫畫、電腦、朗誦、寫作。同學們可羨慕你啦，每次作文都寫得生動優(yōu)美,還樂于為班集體服務?！U婧悅在我眼中張哲桐處事大膽、主動和果斷，穩(wěn)重中帶點潑辣的你，當我遇到不會做的題目時，她總是非常耐心幫助我，還教我一些學習上的小技巧。我喜歡和你做朋友！——李陽張哲桐是個活潑可愛、尊師守紀，學習上自覺刻苦，成績優(yōu)良的女生。寫得一手好字，畫畫還在藝術節(jié)上獲獎

5、。作為英語課代表她總是早早到學校來領讀，發(fā)音標準、生動，每次英語考試總是名列前茅?！鹨梨脧堈芡┦俏业耐?，平時就非常樂于助人，如果學習中碰到什么難題，她都盡力幫助我，在她的幫助下我的學習成績有了很多進步，我非常感謝她?！煺粡堈芡┥险n發(fā)言非常積極，老師不管問了什么問題，它都敢于大膽發(fā)言，不會因為答錯而害怕，難為情，她真是我們學習的好榜樣！——顧李潤哲愛動腦筋，對問題有自己獨特的見解。做事認真，學習自覺主動，成績優(yōu)秀。懂得去關心老師和同學，默默地為班集體做事。有這樣的同學我感到驕傲。——萬陸晨

6、天真活潑、口號齒靈俐，最難忘的是她有感情地朗讀課文的樣子，那么專注，那么入神。同學們都被她吸引了?！欒ぼ怂且粋€心思敏捷，有著較好語言表達能力、有頭腦、有主見的聰明的女孩子，也是我的小助手，我非常喜歡她?！獏俏娜海ㄓ⒄Z老師）張哲桐的發(fā)言很有獨到之處，也善于發(fā)現(xiàn)問題，大家都應該向她學習。——陳龍花（數(shù)學老師）張哲桐作為一名芭蕾舞學習的插班生，給我印象最深的是認真，刻苦，動作優(yōu)美。是我們班進步最快的一個。梁老師非常喜歡你。——滄浪少年宮梁老師所在學校大隊部的意見（蓋　章）年　　月　　日市少工委意見

7、（蓋　章）年　　月　　日（請用黑色鋼筆或水筆填寫，蓋章有效）附件2：2014年全市“蘇州好少年”展評活動匯總表市、區(qū)少工委（蓋章）：序號學校名稱姓名中隊郵編注：為便于寄發(fā)證書，請將學校所在地區(qū)、全稱和郵編填寫完整。附件3：全省“百萬少年爭當‘江蘇好少年’展評活動”推薦表年月日姓名性別民族出生年月一吋照片（必須貼）隊內(nèi)職務□大隊干部□中隊干部□小隊長□少先隊員所在學校中隊申報理由（50字以內(nèi)）“我的進步我來講”——講述成長故事請對照“江蘇好少年”要求，寫下你在隊集體中努力成長進步的生動故事和主要事跡，

8、并與同伴、家長、親友、老師等交流分享你的真實感受和顯著收獲。大家好！我叫張哲桐，今年11歲了，是黃橋實驗小學四（4）班的學生今天我為大家講解的內(nèi)容是“我的進步，我來講”。我喜歡學習、喜歡閱讀、喜歡畫畫、喜歡小動物、喜歡想象……喜歡用知識來充實自己，踏實的學習態(tài)度使我的成績名列前茅，年年被評為“全優(yōu)生、特優(yōu)生”。撰寫的作文多次在《校園文學》、《蘇州日報》上發(fā)表、獲獎，2013年蘇州市“蒲公英”作文大賽一等獎。在蘇州市組織的“蛇年畫蛇”畫信展評比中獲一等獎，在“印象@蘇博