我愛我家主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

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1、我愛我家主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案我愛我家主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案作者:佚名轉(zhuǎn)貼自:轉(zhuǎn)載點(diǎn)擊數(shù):109四(2)班我愛我家主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案目的:樹立集體觀念,激發(fā)學(xué)生為集體共同目標(biāo)而奮斗的熱情中隊(duì)會(huì)形式:1,表演式2,討論式中隊(duì)會(huì)過程安排:各小隊(duì)整隊(duì),出旗唱隊(duì)歌過程:(一)展示班級(jí)風(fēng)采(主持人:許雅靜)同學(xué)們,你們愛不愛這個(gè)集體為什么(討論明確集體可以使個(gè)人得到溫暖和力量,可以促進(jìn)同學(xué)之間的相互協(xié)作,可以教育,鞭策個(gè)人前進(jìn))同學(xué)們,我再告訴你們一個(gè)秘密,我們班的幾個(gè)小詩(shī)人特意寫了幾首詩(shī),作為本次中隊(duì)會(huì)的獻(xiàn)禮朗誦:《我們的家》相聚在這里彼此漸漸加深理解,新

2、的世界新的希望同學(xué)們手挽手榮獲一面面火紅的流動(dòng)紅旗那么耀眼還有那一張張獎(jiǎng)狀高高地掛在墻上仿佛是一個(gè)個(gè)生命活力無(wú)限運(yùn)動(dòng)會(huì)上有灑下了多少同學(xué)奮力拼搏的汗水你可知他們后的辛勤訓(xùn)練為的什么只為我們四(2)的光明耀眼其實(shí),還有許多同學(xué)日夜不停地努力也在作著貢獻(xiàn)啊,我們的四(2)班一天天在進(jìn)步一天天變得優(yōu)秀四(2)班我們的四(2)班我們?cè)谶@里鍛煉出堅(jiān)硬的翅膀飛向?qū)儆谧约旱哪且黄{(lán)天我愛我班自從我加入了這個(gè)大家庭我很驕傲也很自豪因?yàn)槟愕睦_紛美麗啊,我愛你語(yǔ),數(shù)學(xué),英語(yǔ)每個(gè)老師有如慈母

3、般將我辛勤哺育啊,我愛哪怕我犯錯(cuò)誤時(shí)曾害怕你言語(yǔ)的鋒利但我卻因此不敢諱疾忌醫(yī)自從我成為你的一員是你扶穩(wěn)我顫顫悠悠的腳步教我學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)健體許許多多的道理啊,我愛你有你同行和你相伴初中生活定會(huì)絢麗無(wú)比班級(jí)班級(jí)――溫暖的代名詞當(dāng)我進(jìn)步了是你與我―同慶賀同時(shí)有提醒我不要?dú)怵H當(dāng)我氣悶時(shí)是你讓我心胸開闊當(dāng)我摔倒時(shí)是你在柔和勸慰別哭泣站直了別趴下你是那絢麗的百花園我要做其中怒放的一朵你是我溫馨的的第二個(gè)家我要宣布:我要永做其中上進(jìn)的一員有趣的語(yǔ)鐘鳴入室靜無(wú)聲,老師一

4、入情思更眾生一同把詩(shī)誦,聽聽誰(shuí)的聲音洪朗誦詩(shī)詞誰(shuí)爭(zhēng)雄,首尾聯(lián)續(xù)為接龍浩瀚成語(yǔ)不許重,趣味盡在參與中主持人:我想,不管咱們班的哪一位同學(xué)都在為生活在這樣的班級(jí)感到自豪那么細(xì)想想咱們班還有那些值得驕傲的人和事主持人:聽了同學(xué)們對(duì)班級(jí)的夸獎(jiǎng),我作為班長(zhǎng)十分高興與欣慰我愿意為班級(jí)的建設(shè)貢獻(xiàn)更多的力量我的主持暫告一段落,下面請(qǐng)班主任鄭老師為大家講講班級(jí)的有關(guān)問題(二)《我愛我班》主題討論(鄭老師主持)1討論什么叫班級(jí)班級(jí)是指由一個(gè)年級(jí)里一部分固定學(xué)生所組成的有組織,有共同目標(biāo)和行動(dòng)的集體要理解有組織先要理解班級(jí)的組織者是誰(shuí)(由學(xué)校年級(jí)直接組織和

5、管理,班主任,各科老師直接組織和管理,班干部,同學(xué)自覺組織和管理)在提倡素質(zhì)教育的今天我們?yōu)橹餐袆?dòng)的目標(biāo)是:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)生活2討論個(gè)人與班級(jí)的關(guān)系我們每一個(gè)人與班集體都是融為一體的,是不可分離的學(xué)習(xí)差,思想差,行為差的同學(xué)離不開集體的幫助,好同學(xué)要想在集體里較好成長(zhǎng),更離不開老師細(xì)心的指導(dǎo),同學(xué)們的互相啟發(fā)促進(jìn)和大家共同創(chuàng)造的良好集體氛圍,學(xué)習(xí)環(huán)境劉越同學(xué)的童話《驕傲的桃花》以擬人化的寫法講述了相同的道理請(qǐng)劉越上臺(tái)為大家講講這個(gè)故事聽完故事后,師生討論小結(jié):這部成功的本劇的演出,離不開編劇李建婷的寫作,演員們

6、的臺(tái)下功夫,現(xiàn)場(chǎng)表演,老師的導(dǎo)演和指揮,也離不開同學(xué)們放學(xué)離校后創(chuàng)造的安靜環(huán)境,它是集體智慧的結(jié)晶咱們班的一點(diǎn)一滴成績(jī)也是集體努力的結(jié)晶,那么咱們班是不是就十全十美呢(不是,眾生答)4討論班級(jí)的不足之處及其原因并談?wù)劽總€(gè)學(xué)生應(yīng)怎樣揚(yáng)長(zhǎng)避短,班級(jí)建設(shè)中發(fā)揮積極的作用學(xué)生討論總結(jié)班級(jí)不足主要有三點(diǎn):(1)有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,有不完成作業(yè)的習(xí)慣(2)下有打鬧現(xiàn)象,由解鞋帶到玩卡片到撒金粉,玩的花樣層出不窮,玩心太重(3)有的同學(xué)上聽講不夠?qū)P?摳手指,玩橡皮,弄尺子小結(jié):這些問題的存在,都與同學(xué)沒有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和認(rèn)識(shí)不夠有關(guān)班級(jí)建

7、設(shè)需要同學(xué)們共同的努力班級(jí)的活動(dòng),如出板報(bào),運(yùn)動(dòng)會(huì),班會(huì)的召開,都需要同學(xué)們同心同德通力合作就像剛才的本劇所說,只有每一朵花都絢麗綻放,春天的色彩才會(huì)是五彩繽紛的;在班級(jí)建設(shè)中,只有每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮自己的積極作用,各司其職,班極才能井然有序,和諧運(yùn)轉(zhuǎn)回憶初入中學(xué)時(shí)樹立的豪言壯語(yǔ),寄語(yǔ)2001年,精神飽滿迎接期末考試(三)共祝愿美好班級(jí),快樂人生最后讓我們用優(yōu)美的歌聲共同祝愿我們的世界四季常青,我們的祖國(guó)繁榮昌盛,我們的班級(jí)蒸蒸日上,我們的初中生活幸福無(wú)比!輔導(dǎo)員講話呼號(hào)退旗

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