《武松打虎》課件.ppt

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時間:2020-06-09

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1、武松打虎楊營二中王楠楠北師大版九年級簡介:《水滸傳》是我國第一部古典長篇白話小說,取材于北宋末年宋江起義的故事。施耐庵,元末明初的文學(xué)家。博古通今,才氣橫溢.35歲曾中進士,后棄官歸里,閉門著述,與拜他為師的羅貫中一起研究《三國演義》《三遂平妖傳》的創(chuàng)作,搜集、整理關(guān)于梁山泊宋江等英雄人物的故事,最終和羅貫中一起寫成“四大名著”之一的《水滸傳》。作者簡介:檢測預(yù)習(xí)篩踉蹌恁麋鹿咆哮猙獰請勿自誤棒橛脊梁(shāi):斟(酒)(liángqiàng)走路不穩(wěn)(nèn):那。(mí)哺乳動物。(xiào)(zhēngníng)面目

2、兇惡(wù)(jué)(liáng)飲十八碗酒上景陽岡打死老虎下景陽岡故事情節(jié)教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)重點:了解武松打虎的經(jīng)過,理解課文的主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)難點:?除了打虎,課文還寫了哪些內(nèi)容,這些內(nèi)容跟打虎有什么關(guān)系。教法、學(xué)法:三疑三探設(shè)疑自探自讀課文,提出自己的疑問解疑合探老虎是一只怎樣的老虎?老虎是怎樣進攻的?面對怒虎武松是怎樣應(yīng)對的?作者給我們講的是武松的英雄故事,他為什么要千方百計的寫老虎的兇猛?一撲一閃一掀一閃一剪一閃質(zhì)疑再探課前提出的問題都弄明白了嗎?你還有哪些不理解的問題,請?zhí)岢鰜怼?總結(jié)收獲。你能說說學(xué)了這篇課文你有

3、什么收獲?拓展運用課文的精彩描寫讓我們感受到老虎的兇猛和武松的過人的膽識。我想讓同學(xué)們把兩部分內(nèi)容串在一起講一講演一演。(形式多樣化一些,比如給武松寫頒獎詞,可以說快板,可以說評書,擅長表演的同學(xué),把武松或者老虎的特點表演出來。)謝謝

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