朱自清春反思.docx

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1、朱自清《春》課后反思:詩是讀出來的,散文亦如此。優(yōu)美散文一定要重視朗讀,要反復(fù)朗讀,課堂朗讀時(shí)間有限,但不能不讀,用一節(jié)課來朗讀都可以,關(guān)鍵要指導(dǎo),方式可多樣,要活!讓學(xué)生讀出興趣,讀了還想讀!品的時(shí)候,抓住精彩動(dòng)詞、形容詞、疊詞等,讓學(xué)生懂得比喻和擬人在寫景中的好處。不要講得太多,要讓學(xué)生體悟!不要讓你的欣賞代替學(xué)生個(gè)性化體悟,如“坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏?!笔菍懭说幕顒?dòng)?還是寫草的情態(tài)?很多學(xué)生認(rèn)為是寫草的情態(tài),我覺得也很對(duì)哦!不要約束學(xué)生的思維!要尊重學(xué)生個(gè)性化體驗(yàn)!

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