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1、誠信在我身邊主題班會(huì)活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景在“小學(xué)生誠信從我做起”的號(hào)召下，圍繞“誠信——為了每個(gè)學(xué)生成功”的德育核心理念，加大了小學(xué)生“誠信”教育的宣傳力度，提高學(xué)生的誠信意識(shí)，我班積極響應(yīng)，開展了“誠信”主題班會(huì)活動(dòng)。二、活動(dòng)目的力求通過這次活動(dòng)，讓學(xué)生在思想上對(duì)小學(xué)生誠信的重要性及其意義有所認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上有所落實(shí)。三、活動(dòng)準(zhǔn)備誠信在我身邊主題班會(huì)活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景在“小學(xué)生誠信從我做起”的號(hào)召下，圍繞“誠信——為了每個(gè)學(xué)生成功”的德育核心理念，加大了小學(xué)生“誠信”教育的宣傳力度，提高學(xué)生的誠信意識(shí)，我班積極響應(yīng)，
2、開展了“誠信”主題班會(huì)活動(dòng)。二、活動(dòng)目的力求通過這次活動(dòng)，讓學(xué)生在思想上對(duì)小學(xué)生誠信的重要性及其意義有所認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上有所落實(shí)。三、活動(dòng)準(zhǔn)備誠信在我身邊主題班會(huì)活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景在“小學(xué)生誠信從我做起”的號(hào)召下，圍繞“誠信——為了每個(gè)學(xué)生成功”的德育核心理念，加大了小學(xué)生“誠信”教育的宣傳力度，提高學(xué)生的誠信意識(shí)，我班積極響應(yīng)，開展了“誠信”主題班會(huì)活動(dòng)。二、活動(dòng)目的力求通過這次活動(dòng)，讓學(xué)生在思想上對(duì)小學(xué)生誠信的重要性及其意義有所認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上有所落實(shí)。三、活動(dòng)準(zhǔn)備誠信在我身邊主題班會(huì)活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景在“小學(xué)生誠
3、信從我做起”的號(hào)召下，圍繞“誠信——為了每個(gè)學(xué)生成功”的德育核心理念，加大了小學(xué)生“誠信”教育的宣傳力度，提高學(xué)生的誠信意識(shí)，我班積極響應(yīng)，開展了“誠信”主題班會(huì)活動(dòng)。二、活動(dòng)目的力求通過這次活動(dòng)，讓學(xué)生在思想上對(duì)小學(xué)生誠信的重要性及其意義有所認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上有所落實(shí)。三、活動(dòng)準(zhǔn)備誠信在我身邊主題班會(huì)活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景在“小學(xué)生誠信從我做起”的號(hào)召下，圍繞“誠信——為了每個(gè)學(xué)生成功”的德育核心理念，加大了小學(xué)生“誠信”教育的宣傳力度，提高學(xué)生的誠信意識(shí)，我班積極響應(yīng)，開展了“誠信”主題班會(huì)活動(dòng)。二、活動(dòng)目的力求通過這次
4、活動(dòng)，讓學(xué)生在思想上對(duì)小學(xué)生誠信的重要性及其意義有所認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上有所落實(shí)。三、活動(dòng)準(zhǔn)備誠信在我身邊主題班會(huì)活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景在“小學(xué)生誠信從我做起”的號(hào)召下，圍繞“誠信——為了每個(gè)學(xué)生成功”的德育核心理念，加大了小學(xué)生“誠信”教育的宣傳力度，提高學(xué)生的誠信意識(shí)，我班積極響應(yīng)，開展了“誠信”主題班會(huì)活動(dòng)。二、活動(dòng)目的力求通過這次活動(dòng)，讓學(xué)生在思想上對(duì)小學(xué)生誠信的重要性及其意義有所認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上有所落實(shí)。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、收集現(xiàn)實(shí)生活中不誠信的例子，排練小品《考試以后》、《借鉛筆》并對(duì)這些例子進(jìn)行討論2、收集格言，讀格言
5、；收集故事，講故事3、總結(jié)出不誠信的后果以及誠信的意義，給我們帶哪些好處4、游戲：（盲人過馬路）、宣誓詞四、活動(dòng)時(shí)間2004年9月6日五、活動(dòng)過程1、主持人引入正題合：“誠信”是誠實(shí)和守信的合稱。講誠信是生活中人們之間交流的橋梁，是干好工作的前提。誠信是你一生的幸福。甲：如果人們喝牛奶時(shí)擔(dān)心摻了水。乙：如果人們買東西時(shí)擔(dān)心是偽劣商品。甲：如果人與人之間互不信任，相互提防，那么我們的社會(huì)將會(huì)變得多么糟糕。乙：如果這一切的“如果”都是真的，那么這個(gè)世界該是多么灰暗啊。甲：朋友，您希望自己的一生充滿詩意嗎？那就請(qǐng)尊重誠信，因
6、為沒有它，您的一生將寸步難行。下面請(qǐng)看小品《考試》思考：小明在考試時(shí)偷看同桌的卷子，你認(rèn)為這樣做對(duì)嗎？你認(rèn)為小明應(yīng)該怎樣做才能得到好成績呢？為什么？班主任：小明的同學(xué)說得對(duì)，偷看別人的卷子得的成績還是別人的成績，小明還是一點(diǎn)也不會(huì)，倒不如認(rèn)真學(xué)習(xí)，余多請(qǐng)教別人，把英語學(xué)好，學(xué)懂，才是真正學(xué)會(huì)英語，考出的成績才真實(shí)。乙：借同學(xué)的東西很多同學(xué)都曾經(jīng)經(jīng)歷過，但用完了東西以后你是怎樣做的呢？請(qǐng)看小品《借鉛筆》思考：請(qǐng)你告訴小青應(yīng)該怎樣做才可以得到同學(xué)的友誼？請(qǐng)你說一說借同學(xué)東西后你是怎樣做的？班主任：小青因?yàn)榻枇藙e人的東西不歸
7、還，失去了信用，別人都不再愿意借東西給她，希望同學(xué)們借東西及時(shí)歸還，這樣別人才會(huì)愿意繼續(xù)借東西給你。2、比賽讀格言甲：偉大的科學(xué)家、古代的名人他們都講究誠信，并為我們作出一個(gè)好榜樣。以下時(shí)間請(qǐng)聽我們各小隊(duì)收集的格言小組派兩個(gè)代表上臺(tái)讀出自己收集的格言（格言見附頁1）班主任：因?yàn)橹v誠實(shí)、守信用，使他們?cè)谏睢⒐ぷ魃先〉昧顺晒?，希望同學(xué)們多讀這些格言，向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)講誠實(shí)、守信用的人。3、講誠信故事（兩個(gè)）乙：《狼了》是我們最熟悉的教育我們要誠實(shí)的一個(gè)小故事，今天我們的故事大王為我們帶兩個(gè)精彩的小故事。歡迎！《宋慶齡奶
8、奶的故事》《小櫻桃的故事》甲：聽完了兩個(gè)故事你有什么想法？班主任：兩個(gè)小故事都具體生動(dòng)的教育了我們做人做事都要講誠實(shí)、守信用，讓我們從現(xiàn)在開始做起。六、游戲：《盲人過馬路》七：宣誓：班主任帶領(lǐng)全班同學(xué)宣誓：我們宣誓，從今天開始講誠實(shí)、守信用，自覺自律，自尊自強(qiáng)、做明學(xué)生。（宣誓完畢簽名）八：班主任總結(jié)：通過今天的主題班會(huì)活動(dòng)，使我
