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《水調(diào)歌頭郭艷輝.ppt》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、——蘇軾水調(diào)歌頭水調(diào)歌頭蘇軾丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？ 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。端起酒杯把酒歸去何似瓊樓玉宇不勝起舞弄輕影轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠不應(yīng)有恨，何事長向別時圓但愿人長久，千里共嬋娟美玉砌成的樓宇。這兒指想象中的月宮。經(jīng)受不住月下的身影也跟著翩翩起舞（月兒）不該（對人們）有什么怨恨吧，為什么偏在人們分離時圓呢？何事，為什么。雖然相
2、隔千里，也能共享這美好的月光。嬋娟，指月亮根據(jù)注解，疏通文意：回到天上去哪里比得上月兒轉(zhuǎn)過朱紅色的樓閣，低低的掛在雕花的窗戶上，照著沒有睡意的人（指詩人自己）品讀詞句這首詞語句優(yōu)美，讀來朗朗上口。請找出你最喜歡的一句讀一讀。并說說你喜歡的理由?！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全.”這是對離人的同情撫慰,更是賦予哲理,表現(xiàn)了詞人曠達的心胸和情懷.“但愿人長久，千里共嬋娟。”寫出了對親人的懷念之情,體現(xiàn)了作者深摯崇高的思想境界,美好的祝福.與你分享思考討論在這首詞里面，作者大膽地運用了聯(lián)想和想象的手法，在討論之前，先了解何為聯(lián)想和想象。聯(lián)想，由一個事物想
3、到另一個事物，叫做聯(lián)想想象，創(chuàng)造出新的形象或意境，叫做想象相似點:明亮1）文中小序部分文字的作用？“懷子由”體現(xiàn)在詞中哪句？2）詞的上下闋主要是寫什么？兩者的聯(lián)系何在？3）作者對人生的感悟體現(xiàn)在哪些詞句上？4）詞中哪些是實景，哪些是虛景？5）詞中哪些地方用了聯(lián)想和想象？思考討論：1）文中小序部分文字的作用？“懷子由”體現(xiàn)在詞中哪句？述作詞緣由（懷念子由）但愿人長久，千里共嬋娟。2）詞的上下闋主要是寫什么？兩者的聯(lián)系何在？上闋：望月（寫景）下闋：懷人（抒情）]借景抒情情景交融3）作者對人生的感悟體現(xiàn)在哪些詞句上？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全4）詞中
4、哪些是實景，哪些是虛景？實景：明月、酒、青天，“我”、風、清影、朱閣、綺戶虛景：宮闕（瓊樓玉宇）5）詞中哪些地方用了聯(lián)想和想象？聯(lián)想：明月（月圓）→團圓（人圓）想象：明月→宮闕→瓊樓玉宇這首詞表達了作者曠達的胸襟和對親人的懷念.再讀課文,領(lǐng)悟詞的意境.作者的一生坎坷,卻始終樂觀,不因宦海的沉浮而自暴自棄,不因生活境遇而怨天尤人.歸納小結(jié):作業(yè)：1、詞中直接寫明月的詩句是（）2、表達了作者曠達胸襟，表現(xiàn)了作者感悟人生哲理的詞句是（）3、從“隔千里兮共明月”演化而來的，通過寫明月來表達對人生美好祝愿，道盡了千載離人心愿的詞句是（）4、詞中“此事古難全”里的“此
5、事”是（）5、“明月幾時有？把酒問青天”代用李白《月下獨酌》詩句（）參考答案1、轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠2、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全.3、但愿人長久，千里共嬋娟。4、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。5、青天有月來幾時？我今停杯一問之。能力訓(xùn)練聯(lián)想力想象力（1）看了這幅圖，你聯(lián)想到什么？諸如：珍珠、月亮、地球、保齡球、瑪瑙、魚目、圓珠等（2）看圖，發(fā)揮你的想象力如：猴子撈月孫悟空----唐僧西天取經(jīng)天空----“神舟”號飛船遨游太空---人類移居外星球---外星人等等。拓展延伸根據(jù)下文的開頭,發(fā)揮你的聯(lián)想力和想象力,續(xù)寫一篇小作文:中秋的晚上,涼風習
6、習,我……
