2017數(shù)學(xué)上冊(cè) 4.3 相似多邊形學(xué)案北師大版.doc

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1、4.3相似多邊形學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)相似圖形，理解相似多邊形及相似比等有關(guān)概念.2、經(jīng)歷觀察、操作相似圖形的過(guò)程，進(jìn)一步體會(huì)相似圖形的本質(zhì)特征和相似圖形在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用.學(xué)習(xí)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)生活中相似的圖形，學(xué)會(huì)畫(huà)簡(jiǎn)單相似圖形的方法.預(yù)設(shè)難點(diǎn)：判斷兩個(gè)多邊形是否是相似形.【預(yù)習(xí)案】一、鏈接1、能夠的兩個(gè)圖形是全等形，全等形中互相重合的邊叫做，它們相等；互相重合的角叫，它們相等.2、若△ABC和△DEF全等，則可以記作：△ABC≌△DEF，讀作“△ABC全等于△DEF”，可得：AB=，BC=，AC=，∠A=

2、∠，∠B=∠，∠C=∠.二、導(dǎo)讀閱讀課本解決下列問(wèn)題1、觀察下面兩幅圖說(shuō)說(shuō)它與全等圖形有哪些區(qū)別？2、通過(guò)閱讀課本，你能說(shuō)說(shuō)相似多邊形及相似比的概念嗎，相似多邊形有哪些性質(zhì)？【探究案】1、如圖，下面右邊的四個(gè)圖形中，與左邊的圖形相似的是（）2、如圖，矩形ABCD和矩形EBFG中，E是AB的中點(diǎn)，F(xiàn)是BC的中點(diǎn)，這兩個(gè)矩形相似嗎？若相似請(qǐng)求出它們的相似比,若不相似請(qǐng)說(shuō)明理由.【訓(xùn)練案】1、下面每組圖形中的兩個(gè)圖形是相似圖形的是（）.2、下列圖形中不一定是相似圖形的是（）A、兩個(gè)等邊三角形B、兩個(gè)等腰直

3、角三角形C、兩個(gè)長(zhǎng)方形D、兩個(gè)正方形3、把下列菱形縮小為原來(lái)的一半.