中考物理 壓強(qiáng)復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 新人教版.doc

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1、《壓強(qiáng)》知識(shí)點(diǎn)一：壓力與重力的區(qū)別考點(diǎn)1、畫壓力、重力的示意圖習(xí)題1、畫出斜面上的物體A所受的重力和它對(duì)斜面壓力的示意圖。F

2、夠得到的結(jié)論是。(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過比較圖　　所示實(shí)驗(yàn)，結(jié)論是：。本實(shí)驗(yàn)還用到的一種常用的科學(xué)研究方法是：。(4)小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖ll所示。他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān)。你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是。(5)如果把圖10中的泡沫換成木板，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)泡沫和木板發(fā)生形變的程度（填“相同”或“不同”），但泡沫和木板受到的壓強(qiáng)是（填“相同”或“不同”），因此根據(jù)壓力的作用效果比較壓強(qiáng)的大小還需要滿足的條件是：。知識(shí)點(diǎn)三：壓強(qiáng)定義式的應(yīng)用考點(diǎn)1、關(guān)于固體壓力壓強(qiáng)的計(jì)算

3、（規(guī)律1計(jì)算固體壓強(qiáng)時(shí)，關(guān)鍵是找出壓力F（一般水平面上受到的壓力的大小數(shù)值上等于受力面以上所有物體重力之和。）和受力面積也就是施壓和受壓物體接觸的面積。再根據(jù)公式p=F/S求壓強(qiáng)。）習(xí)題4、一個(gè)正方體乙，重10N，底面積是0.1m2，放在一個(gè)面積是10m2房間的地面中央，把另一個(gè)正方體甲，重20N，底面積是0.5m2，疊放在乙的上面，如圖所示，求：（1）甲對(duì)乙的壓力和壓強(qiáng)；（2）乙對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng)。考點(diǎn)2、比較固體壓力壓強(qiáng)大小習(xí)題5、如圖甲所示，一塊長(zhǎng)木板放在水平桌面上現(xiàn)用一水平力F，向右緩慢地推木板，使其一部分露出桌面如圖乙所示，在推木板的過程中木板對(duì)桌面的壓力F、壓強(qiáng)p和摩擦力f的變化

4、情況是（　?。〢．F、p不變，f變大B．F、f不變，p變大C．F變小，p、f變大D．F、f不變，p變?。ㄒ?guī)律2、密度均勻的柱狀固體對(duì)水平面的壓強(qiáng)p=ρgh.）習(xí)題6、有一均勻正方體放在水平在地面上，對(duì)地面的壓力為F，壓強(qiáng)為p，請(qǐng)你把它切成8個(gè)完全相同的小正方體．取其中一個(gè)放在水平地面上，對(duì)地面壓強(qiáng)為．習(xí)題7、三個(gè)高度相同，粗細(xì)不同，分別由銅、鐵、鋁制成的圓柱體放在水平地面上，它們對(duì)水平地面壓強(qiáng)最大的是（）A．銅圓柱體B．鐵圓柱體C．鋁圓柱體D．三個(gè)一樣大習(xí)題8、一塊磚放在水平地面上，平放、側(cè)方、立方三種放法中哪種對(duì)地面的壓強(qiáng)最大？知識(shí)點(diǎn)四：改變壓強(qiáng)的方法考點(diǎn)1、區(qū)分增大壓強(qiáng)和減少壓強(qiáng)的方法習(xí)

5、題9、下列現(xiàn)象中屬于減少壓強(qiáng)的有（）屬于增大壓強(qiáng)的有（）1、針頭做的特別尖2、坦克的履帶的面積比較大3、鐵路的鋼軌要鋪在枕木上4、切蘋果的刀刃比較薄5、書包帶比較寬6、啄木鳥的嘴比較尖7、螺母下面要墊墊圈8、駱駝的腳掌面積比較大9、大型平板車安裝多個(gè)輪子10、房屋地基建的比墻寬11、飲料吸管一端做的很尖12、滑雪板做的寬大些13、紙板做得包裝盒，盛東西時(shí)，在底部墊一整塊紙板。習(xí)題10、用小車推著一個(gè)重型機(jī)器過冰凍的河面，為了保證安全，應(yīng)采取哪些措施？并說明其中的道理。知識(shí)點(diǎn)五：液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)考點(diǎn)1、實(shí)驗(yàn)探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)習(xí)題11、“帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)”的演示，激發(fā)了學(xué)生“探究影響液體壓強(qiáng)大小因素

6、”的興趣。他們?cè)O(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)探究方案，（1）實(shí)驗(yàn)中液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小通過反應(yīng)出來。這種研究方法叫做。（2）當(dāng)將金屬盒浸沒于水中后．發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面總是相平，該實(shí)驗(yàn)裝置可能出現(xiàn)的問題是：．（3）排除故障后，比較圖可以得出的結(jié)論是：液體密度相同時(shí)，在同一深度處液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等。（4）比較圖C、D、E可得出的結(jié)論是：。（5）圖E和F探究的問題是：。（6）圖G探究的問題與圖探究的是同一個(gè)問題。（7）為了探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，小強(qiáng)通過觀察圖D和F，得出結(jié)論，當(dāng)液體的密度越大時(shí)，壓強(qiáng)就越大。他的結(jié)論可靠嗎？。原因是：。（8）小陳在學(xué)了液體壓強(qiáng)公式后，發(fā)現(xiàn)按壓強(qiáng)計(jì)液面高度差計(jì)算

7、出的壓強(qiáng)總小于用燒杯中液體深度計(jì)算的壓強(qiáng)，你認(rèn)為造成此結(jié)果的原因可能是（）．A．橡皮膜和橡皮管也有形變損失了一部分壓強(qiáng)　B．橡皮管漏氣了（9）如果用不同形狀的容器來盛液體，得出的結(jié)論會(huì)相同嗎？。原因是：。知識(shí)點(diǎn)六：液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式及其應(yīng)用考點(diǎn)1、液體壓強(qiáng)的計(jì)算（注意h值的尋找）習(xí)題12、一個(gè)池塘深3m，池中的水面離池口0.5m，水中有條魚，魚離池底1m，求魚受到水的壓強(qiáng)是多少？（g=10N/kg）習(xí)題13、