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1、與象共舞1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.了解泰國風(fēng)情與文化，感受人與動物和諧相處的美好。3.領(lǐng)悟課文先概述后分述的表達(dá)方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.選擇自己喜歡的段落進(jìn)行聲情并茂的朗讀。2.結(jié)合思維導(dǎo)圖，并用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。展示單元一：結(jié)合文中相關(guān)語句感悟象與人的和諧關(guān)系。展示單元二：1.聚焦課文第2—5自然段，說一說寫法上有什么特點(diǎn)。2.比較《與象共舞》與《威尼斯的小艇》這兩篇課文在寫法上的異同點(diǎn)。3.匯報(bào)課外收集的泰國的相關(guān)資料。展示單元三：泰國：泰國是亞洲重要的旅游國家之一，迷人的熱帶風(fēng)情以
2、及獨(dú)具特色的佛教文化是吸引游客的重要原因。泰國是一個(gè)歷史悠久的佛教國家，被稱為“白象王國”的美麗國度，擁有獨(dú)特的文化傳統(tǒng)和民族風(fēng)俗。如，豐富多彩的各種節(jié)日，每年11月的第三個(gè)周末是盛大的象節(jié)。水上人家的清新生活，聞名于世的古典舞和民族舞，別具一格的泰拳、斗雞、玩魚等，都令人“樂不思蜀”。泰國別稱“佛之國“黃袍佛國”“大象之邦”，首都是曼谷。泰國曼谷泰國地圖睹弛摩彬紳氛尷尬（shēn）（dǔ）（目睹）（mó）（按摩）（紳士）生字學(xué)習(xí)（fēn）（chí）（松弛）（bīn）（彬彬有禮）（氣氛）（gān）（gà）
3、（尷尬）熟視無睹：馴服：尷尬：彬彬有禮：翩翩起舞：按摩：指對客觀事物不關(guān)心，雖然經(jīng)?？匆?，卻跟沒看見一樣。詞語理解使順服。文中指神色、態(tài)度不自然。形容舉止文雅。形容輕快地跳舞。用手(文中指大象用腳或鼻子)在人身上推、按、捏、揉等，以促進(jìn)血液循環(huán)，增加皮膚抵抗力，調(diào)整神經(jīng)功能，也叫推拿。自學(xué)提示：看到這個(gè)課題，你有什么疑問？什么叫與象共舞？誰與象共舞？請你帶著這些問題，自由通讀全文，要求讀準(zhǔn)每個(gè)字的字音，看看你讀懂了什么？1.泰國人的生活已經(jīng)和大象融為一體。何以見得呢？自由讀課文，劃出有關(guān)的句子，讀一讀，想
4、一想。（1）象是泰國的國寶。 （2）象與人之間沒有距離。 （3）象是一種聰明而有靈氣的動物，愛與人開玩笑。 （4）看大象跳舞是一種享受。2、象是泰國的國寶。課文是怎么具體寫的？你了解到泰國的大象還為當(dāng)?shù)厝俗瞿男┦拢竣亳W著武士沖鋒陷陣；為泰國人做工服役；充當(dāng)旅游大使；表演雜技，帶去歡樂……②你還知道大象能干哪些事？在泰國，沒有大象行嗎？為什么？在戰(zhàn)場上，泰象與人是（）關(guān)系；在舞臺上，泰象與人一樣是（）；在國際上，泰象充當(dāng)?shù)氖牵ǎ┙巧?；?dāng)遇到困難時(shí)，泰象則是（）；在農(nóng)場里，泰象就是（）；可見在泰國，大象與人的
5、關(guān)系是（）的。填一填:在戰(zhàn)場上，泰象與人是（伙伴、戰(zhàn)友）關(guān)系；在舞臺上，泰象與人一樣是（演員）；在國際上，泰象充當(dāng)?shù)氖牵ㄌ﹪南笳鳎┙巧划?dāng)遇到困難時(shí)，泰象則是（擺脫困境的幫手）；在農(nóng)場里，泰象就是（牛,驅(qū)使的工具,重要的生產(chǎn)力）；可見在泰國，大象與人的關(guān)系是（親密、和諧）的。填一填:3、課文中哪些地方寫出了大象的聰明、靈氣？如果你就躺在地上，讓大象按摩，你敢嗎？◇據(jù)說象是一種聰明而有靈氣的動物?！笞钣幸馑嫉氖谴笙鬄槿俗霭茨?。◇有趣的是，它偶然也會跟人開開玩笑。27.與象共舞親密和諧溫和人聰明象善于表演總
6、結(jié)課文，領(lǐng)會寫法：1.讀了課文，你喜歡泰國的大象嗎？你最喜歡它的什么？有感情地朗讀相應(yīng)的段落。2.透過泰國的大象，你看出泰國是怎樣的國家？泰國人有怎樣的性格？3.仿照課文總分結(jié)構(gòu)寫一段話介紹泰國的大象。再見
