酸的和甜的課件 .ppt

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1、17酸的和甜的自由讀課文:1、給段落標上序號。2、邊讀課文邊看圖畫，遇到不懂的看看旁邊的插圖?？纯凑n文講了一個什么故事？1、一共有8段。2、狐貍吃不到葡萄就說葡萄酸。它安慰了自己卻迷惑了小松鼠和小兔子，后來是小猴子親自嘗一嘗，才知道葡萄是甜的.suānpútao酸的葡萄húlichuànyìng狐貍一串串硬說pòdài迫不及待一串一串串一只一只只一朵一朵朵一本一本本一棵一棵棵表示數(shù)量少表示數(shù)量多貓狗狼獅“犭”，稱為反犬旁，從“犬”字和動物有關(guān)再讀課文:1、它們誰說葡萄是酸的，誰說葡萄牙是甜的？葡萄到底是酸的還是甜的呢？2、狐貍、松鼠、小兔子它們?yōu)槭?/p>

2、么說葡萄是酸的？而小猴子怎么知道葡萄是甜的呢？葡萄架下，有一只狐貍。他一會兒轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一會兒跳起來摘葡萄，可是一顆也沒摘到。于是，他指著架上的葡萄，說：“這葡萄是酸的，不能吃！”一會兒一會兒。一會兒……一會兒……小貓釣魚很不專心,一會兒捉蜻蜓,一會兒捉蝴蝶.小弟弟真調(diào)皮,一會兒看電視,一會兒寫作業(yè).動物園里的猴子一會兒爬上，一會兒竄下，可調(diào)皮了。天上的白云一會兒像小羊，一會兒像小魚，真有趣！這時，來了一只小猴子。他望望架上那一串串紫紅色的葡萄，迫不及待地爬上葡萄架，摘下一串就要往嘴里送。讀讀比比小猴子爬上葡萄架。我迫不及待地想把這個好消息告訴大家。

3、剛剛回到家，我就迫不及待地打開了電視機?？吹阶郎系拿朗?他迫不及待的夾起來吃.小猴子迫不及待地爬上葡萄架。樹上的小松鼠聽了，心里想：狐貍很聰明，他說葡萄不能吃，那一定是很酸的。小松鼠把狐貍說的話告訴了小兔子。小兔子一聽，心里想：狐貍和小松鼠都說葡萄是酸的，那一定不能吃！小兔子連忙說：“不能吃，不能吃，這葡萄是酸的！”小猴子笑著問：“你吃過嗎？”小兔子搖搖頭，說：“我沒吃過，可是小松鼠說葡萄很酸?！毙『镒佑謫栃∷墒螅骸澳銍L過嗎？”小松鼠也搖搖頭，說：“我沒敢嘗，狐貍說這葡萄酸得很呢！”小兔子和小松鼠一樣，輕易地相信別人說的話。小猴子聽了，大口大口地吃

4、葡萄來。小松鼠和小兔子見他吃得這么開心，也嘗了一顆。??！真甜。讀讀比比小猴子吃起葡萄來。我大口大口地啃完這個蘋果。我大口大口地呼吸新鮮空氣。大熊貓餓得大口大口地吃著竹子。小猴子大口大口地吃起葡萄來。小松鼠和小兔子真不明白，狐貍為什么硬說葡萄是酸的呢？葡萄大，葡萄圓，串串葡萄狐貍饞，摘不到，硬說酸，松鼠兔子不分辨。小猴子，不輕信，迫不及待架上攀，自己嘗試味道甜，凡事都要親體驗。pānchánbiàn酸的和甜的狐貍小兔子小松鼠硬說認為紫葡萄酸的小猴子紫葡萄甜的吃了凡事要自己去做才行聽說想想說說拓展延伸分角色演一演。把這個故事講給別人聽