一名指揮官應(yīng)具備的素質(zhì).doc

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1、一名指揮官應(yīng)具備的素質(zhì)何為指揮?指揮通常分軍事指揮和音樂(lè)指揮，古文中對(duì)指揮有如下解釋：發(fā)令調(diào)遣、安排。桓寬的《鹽鐵論·論功》：“是以刑省而不犯，指麾而令從》”北魏賈思勰《齊民要術(shù)·種榆白楊》：“能種一頃，歲收千匹，唯須一人守護(hù)，指揮處分?！睂?duì)于我們來(lái)說(shuō)當(dāng)然是取發(fā)令調(diào)遣之意，那么作為一名軍事指揮教官都應(yīng)具備哪些素質(zhì)呢？這是很值得思考的問(wèn)題。作為一名軍事教官（指揮官）首先應(yīng)具備軍人最基本的素質(zhì)，言行舉止要處處體現(xiàn)出軍人的風(fēng)范，然后是良好的身體、心理素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)。良好的身體素質(zhì)是連續(xù)作戰(zhàn)的保證，良好的心理素質(zhì)是指揮作戰(zhàn)的基礎(chǔ)。軍官在戰(zhàn)場(chǎng)上保持沉著冷靜容易

2、但一直保持卻很難。人在疲憊時(shí)會(huì)影響判斷能力所以身體素質(zhì)差就不能保證在指揮作戰(zhàn)時(shí)不犯錯(cuò)誤，沒(méi)有良好的心理素質(zhì)就不能冷靜判斷形勢(shì)。而對(duì)于科學(xué)文化素質(zhì)那就更重要了，畢竟現(xiàn)在已不是長(zhǎng)槍大矛時(shí)代了，軍人只有過(guò)硬的文化素質(zhì)才能更好的利用先進(jìn)的武器裝備。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，文化素質(zhì)過(guò)硬才會(huì)更好的引導(dǎo)大一新生很快地走向正軌而非誤入歧途。過(guò)硬的文化素質(zhì)才是謀取勝利的最佳保障，教官應(yīng)是有思想的一個(gè)群體，而非軍事動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)器人，孔子曾說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！逼鋵?shí)，作為一名軍事教官更應(yīng)將此話融入到訓(xùn)練中去。訓(xùn)練學(xué)員并不只是為了加強(qiáng)他們的身體素質(zhì)和服兵役的義務(wù)。更多的

3、還是加強(qiáng)學(xué)員的思想教育，端正他們的思想態(tài)度，更好的引導(dǎo)大一新生在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中有個(gè)充實(shí)的計(jì)劃，而非整天迷茫、無(wú)聊。作為一名軍事教官（指揮官）思想道德素質(zhì)也是應(yīng)具備的一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。良好的思想道德素質(zhì)、過(guò)硬的是思想作風(fēng)可以影響你的學(xué)員。其實(shí)一名指揮官要的是影響力，你具備了影響力才會(huì)使你的隊(duì)伍整齊劃一、步調(diào)一致最終奪得勝利。只有影響力得到了充分的發(fā)揮，執(zhí)行力才會(huì)得以展現(xiàn)。一旦隊(duì)伍對(duì)指揮者產(chǎn)生了懷疑，則這支隊(duì)將會(huì)面臨滅頂之災(zāi)。所以說(shuō)指揮官是一個(gè)重要的角色，發(fā)揮其才能展現(xiàn)其魅力才會(huì)將隊(duì)伍帶好。要的不僅是指揮官的過(guò)硬身體素質(zhì)、良好的心理素質(zhì)，更重要的是過(guò)硬的文化素

4、質(zhì)、和優(yōu)秀的道德品質(zhì)。這樣才會(huì)合理的、科學(xué)的帶一支隊(duì)伍，這支隊(duì)伍才會(huì)走的更遠(yuǎn)、走的更長(zhǎng)久。馮兩努（香港著名推銷商）曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見(jiàn)的人讓路?！弊鳛橐幻娛轮笓]者來(lái)說(shuō)也是如此，預(yù)知戰(zhàn)爭(zhēng)未來(lái)才是贏得勝利的關(guān)鍵。2011年05月