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1、雖然《愛德華大夫》是黑白片,但是通過希區(qū)柯克的懸疑拍攝手段,一場場扣人心弦的劇情,一直吸引著觀看者的眼球。特別是影片中關(guān)于心理醫(yī)生的描繪更是栩栩如生,可謂是入木三分。劇中的主角彼得森大夫和愛德華大夫的形象更是深入人心,令觀看者不由自主地對心理咨詢和心理研究產(chǎn)生濃厚的興趣。??????影片主要講述心理學(xué)中的犯罪情結(jié),以一個有童年陰影的心理醫(yī)生的犯罪情結(jié)貫穿全篇,其中夾雜著專業(yè)的心理咨詢知識和應(yīng)用,還有關(guān)于夢的解釋與破譯……一切一切都是心理學(xué)的內(nèi)容,這毫無疑問地使我們這些心理學(xué)專業(yè)的本科生產(chǎn)生強烈的共鳴。??????犯罪心理學(xué)不同于普通心理學(xué),它具有明顯
2、的不合作性,因此只能從犯罪的外部表現(xiàn)來推敲其犯罪的內(nèi)部心理狀況。在影片中,真正殺死愛德華大夫的兇手就明顯表現(xiàn)出不合作性,他用謊言騙過了警察的問話,但是他破綻的言行終究逃不過精明細膩的彼得森大夫的偵查。所以偵探犯罪心理比一般人的心理要難得多。?????在心理學(xué)上,情結(jié)是這樣定義的:指人們總想去解決而又總不能解決的問題。因此,近代心理學(xué)便出現(xiàn)了很多情結(jié),如戀母嫉父情結(jié),自卑情結(jié),犯罪情結(jié)等。在影片中講述的就是其中的犯罪情結(jié)。??????還看影片中的個案,冒名頂替的愛德華醫(yī)生一夜之間以“愛德華”的名義出現(xiàn)在眾人面前,追溯根源到此人的童年,正如弗洛伊德所說的
3、,人的行為深受童年早期經(jīng)驗的影響。此人在童年時,從扶手上滑下,把坐在扶手下端的哥哥撞到圍欄的尖端上,以致哥哥慘死。這種夢魘般的經(jīng)歷一直纏繞著這個脆弱的心靈。?????二十年后的某一天,他與愛德華醫(yī)生去滑雪,當(dāng)愛德華醫(yī)生因意外摔落懸崖時,童年的陰影回憶與白色的雪地和滑雪軌跡產(chǎn)生重合,從而引發(fā)他的犯罪情結(jié)和冒名頂替的贖罪式的舉動。同時,白色和軌跡的圖樣也成為了他所懼怕的刺激,也就成為了偵破他異常行為的鑰匙。??????縱觀此片,心理咨詢始終起著關(guān)鍵性的作用。影片多次出現(xiàn)彼得森醫(yī)生與男主角的咨詢片斷,還有對于夢的記錄,夢的解釋等等。??????從心理咨詢來
4、講,首要的原則是積極關(guān)注,消極對待。而影片中的彼得森醫(yī)生面對的病人竟是自己所深愛的男人,在理性與感性,專業(yè)與生活的強烈矛盾中掙扎,此處更凸現(xiàn)了她的專業(yè)精神和人道主義的內(nèi)涵。我相信這也是一個專業(yè)心理咨詢師或?qū)I(yè)心理分析師所應(yīng)當(dāng)具備的良好素質(zhì)。??????再說影片中夢的解釋和重組更是令人拍案稱奇。當(dāng)事人的奇怪的夢中所出現(xiàn)的每一件物品、擺設(shè),每一個人,每一個動作,每一句對話都仿佛具有特定的含義。弗洛伊德說夢是一種象征。那么每一個象征就是一個不可忽視的細節(jié),就是一個破譯和重組整合的關(guān)鍵。劇中的彼得森醫(yī)生就是因為深受弗洛伊德理論的影響,仔細推敲,逐個分析,終于
5、揪出幕后真正的兇手,還她的愛人一個清白。??????綜上所述,此片把心理與懸疑結(jié)合,揭開了心理學(xué)神秘的面紗,同時把心理學(xué)進行推廣至專業(yè)水平。我認為我們能夠從此片中獲得心理學(xué)教科書上不曾記載的知識,它將鞏固我們現(xiàn)有的知識,又激發(fā)我們積極地思考問題、提出問題。因此,我覺得此片應(yīng)該推薦給每一個愛好心理學(xué),有志于研究心理學(xué)的人,一起去探索心理世界的奧秘。??續(xù):??在《愛德華大夫》開頭便引用了的這句話明確的展示了這部片子所要揭示的一個觀點,而這恰恰是弗洛伊德精神分析理論的最基本觀點.? 《愛德華大夫》是希區(qū)柯克在二戰(zhàn)后拍攝的第一部影片,也是電影史上第一批以精
6、神分析學(xué)為主題的影片之一,雖然占據(jù)了同類影片鼻祖地位.???《愛德華大夫》幾乎是所有學(xué)習(xí)心理的學(xué)生必看的電影,因為他是第一部以精神分析學(xué)為主題的影片,而且處處充斥著精神分析的理論,雖然只是表面的理解刻意的安排,但是卻是使學(xué)生們從形象上了解精神分析的方法之一.?心理學(xué)的理論向來都很抽象難懂,因為人的心理,心理過程都很難直接去觀察觸摸.而人的心理主要是通過行為表現(xiàn)的,所以電影中人物的行為可以使大家更好的理解他們的心理,和精神分析的一些理論.?????如釋夢:.康斯坦絲幫助化名約翰.布朗的假愛德華避開警察的追捕,躲到老師布魯諾夫教授家.在老師的協(xié)助下,通過
7、分析布朗的夢幻,解開了他的犯罪情結(jié),康斯坦絲則從默奇遜大夫的介紹和布朗的夢境中分析出.正是權(quán)欲熏心的默奇遜在滑雪中打死了愛德華,這時,真正的兇手兇相畢露,企圖殺人滅口.....?在影片中很形象的表現(xiàn)了釋夢的過程,以及夢的象征意義,和無意識的壓抑過程,有助于大家更好的去理解釋夢理論.?????雖然這部影片被很多心理人奉為經(jīng)典,但現(xiàn)在看來也有很多不足之處,影片的粗糙簡陋也是有目共睹的。?????簡單圖解弗洛伊德,編造一個病例式的曲折故事,是影片最大的失敗之處。從情節(jié)到細節(jié),影片充滿了最基礎(chǔ)的弗洛伊德心理學(xué)的圖解和術(shù)語,諸如“我來給你解夢,那樣你就知道你是
8、誰了”之類的臺詞到處都是。而希區(qū)柯克特意請來達利制作的夢境圖景,雖然不無趣味,但條理分明一一對應(yīng)絲毫不爽的準