立定跳遠(yuǎn)學(xué)情與教材分析.doc

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1、立定跳遠(yuǎn)學(xué)情與教材分析學(xué)情分析：本節(jié)課教授的對象是二年級的學(xué)生，他們的年齡基本上都在10歲左右，體質(zhì)普遍較弱、運(yùn)動(dòng)技術(shù)較差，并且活潑好動(dòng)，注意力不易集中。因此，針對這個(gè)情況，在本節(jié)課中運(yùn)用主題式情景教學(xué)，更好地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和方法。學(xué)生在一年級時(shí)已學(xué)過立定跳遠(yuǎn)，有了一定的基礎(chǔ)，養(yǎng)成，在教學(xué)中應(yīng)注意鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生，鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，開發(fā)他們的想象思維和創(chuàng)造能力，引導(dǎo)他們把學(xué)習(xí)和生活緊密的連接在一起。教學(xué)內(nèi)容：立定跳遠(yuǎn)4—（2）綜合活動(dòng)年級：小學(xué)二年級教材分析：立定跳

2、遠(yuǎn)是小學(xué)二年級體育與健身教材中的一項(xiàng)重要的教材，共4個(gè)課次。它能增強(qiáng)學(xué)生的下肢力量，發(fā)展蹬地起跳的能力。并讓學(xué)生通過各種方法引導(dǎo)學(xué)生觀察、模仿、體驗(yàn)，鼓勵(lì)他們不斷突破自我，創(chuàng)造新紀(jì)錄。二年級的立定跳遠(yuǎn)是在一年級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上提高評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)生在小學(xué)高年級中學(xué)習(xí)蹲踞式跳遠(yuǎn)做好準(zhǔn)備。本節(jié)課是第2課次，重點(diǎn)是起跳迅速有力，難點(diǎn)是擺臂協(xié)調(diào)。