小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)模擬試卷及答題卡.doc

《小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)模擬試卷及答題卡.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、人教版小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)模擬測(cè)試卷一、選擇題。（12分）１、下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一組是（　?。?。A．一身正氣　臨危不懼　決處逢生　　B．化險(xiǎn)為夷　面不改色　光明磊落C．急中生智　刻不容緩　驚心動(dòng)魄　　D．川流不息　洶涌澎湃　驚濤駭浪2、下列各組詞語(yǔ)搭配不正確的一組是（　　）。A．翠綠的樹(shù)枝　繁華的城市　清脆的叫聲B．鋪上地毯　抖動(dòng)翅膀　表演節(jié)目C．溫馨的燈光　凜冽的春風(fēng)　清新的空氣D．認(rèn)真地寫　甜甜地笑　傷心地哭3、“賈寶玉”這一人物形象出自（　　）。A．《水滸傳》　　B．《紅樓夢(mèng)》　　C．《三國(guó)演義》　　D．《西游記》4、

2、“值班室的同志送來(lái)兩杯熱氣騰騰的綠茶?！笨煽s句為（　?。?。A．值班室的同志送來(lái)茶。B．值班室送來(lái)綠茶。C．同志送來(lái)綠茶。4、下列句子中的“/”表示朗讀的停頓，停頓正確的一句是（）A.思/援弓繳/而射之。??B.思援/弓繳/而射之。C.思援弓/繳/而射之。??D.思/援弓繳而射/之。5、根據(jù)課文內(nèi)容表述不正確的一句是（）A、真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后，這句話本身就是一個(gè)真理。B、“高山流水”一詞源自于鐘子期和俞伯牙的故事。C、《北京的春節(jié)》按事情發(fā)展的順序?qū)懥舜汗?jié)從臘八開(kāi)始，到正月十九結(jié)束。D、科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等

3、來(lái)的。這句話是華羅庚說(shuō)的。6、下面一組句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(???)A.在老師的幫助下，他的作文水平進(jìn)步了。B.只要你為大家做好事，才會(huì)得到大家的信任。C.我們認(rèn)真聽(tīng)取并討論了校長(zhǎng)的報(bào)告。D.通過(guò)這次活動(dòng)，我們?cè)黾恿擞颜x。二、用“√”畫出下面句子中加點(diǎn)字的正確讀音。(4分)1.聽(tīng)到這個(gè)噩耗，小劉顫(zhàn??chàn)栗，小陳顫(zhàn??chàn)抖。2.我狼吞虎咽(yān　yàn　yè)地把食物吞進(jìn)咽(yān　yàn　yè)喉，咽(yān　yàn　yè)得說(shuō)不出話來(lái)。3、魚拼命掙扎（zhāzház?。?，魚刺

4、扎（zhāzház?。┢屏耸?，他隨意包扎（zhāzházā）一下。三．比一比，組成詞語(yǔ)寫下來(lái)。（6分）殖（）峻（）澄（）假（）值（）駿（）瞪（）暇（）植（）?。ǎ┑牛ǎ╄Γǎ┧?、請(qǐng)將左右兩邊相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容用線段連接起來(lái)，并完成填空(14分，連線4分)大漠沙如雪????輕煙老樹(shù)寒鴉???李賀孤村落日殘霞???要留清白在人間???于謙玉顆珊珊下月輪???殿前拾得露華新???白樸粉骨碎身全不怕???燕山月似鉤????皮日休1.當(dāng)看到兄弟不和，骨肉相殘的現(xiàn)象時(shí)，我們常會(huì)想起曹植《七步詩(shī)》中的名句“，。（2分）2、多實(shí)踐才能出真知

5、，正如《文心雕龍》中所說(shuō)，。（2分）?3、“人固有一死，或重于泰山，或請(qǐng)于鴻毛?！边@句話是我國(guó)古代文學(xué)家_______說(shuō)的，“固”的意思是________；“或”的意是________，“于”的意思是________，這句話的意思是（3分）4、我以日始出時(shí)去人近，。（1分）5、回顧課文，請(qǐng)?jiān)跈M線上填上合適的四字詞語(yǔ)。在本學(xué)期的語(yǔ)文之旅中，我們認(rèn)識(shí)了的居里夫人，走近了的周總理，欣賞了的民居，感動(dòng)于中國(guó)千年飛天夢(mèng)所展現(xiàn)出來(lái)的的精神……（2分）五、按要求寫句子。（14分）1、我們?yōu)槿嗣穸溃褪撬赖闷渌?。（改為反?wèn)句）2、教

6、室里真靜啊。（改夸張句）?3、媽媽對(duì)我說(shuō)：“明天我要出差，這幾天只好你自己照顧自己了。（改為間接引語(yǔ)）_________________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　4、在老師的教育下，他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度，端正了學(xué)習(xí)目的。（修改病句）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　5、我對(duì)老師們的勇敢，從心底里感到無(wú)限的敬佩。（改為雙重否定句）　　　　　　　　　　　　　6、鄉(xiāng)下的老屋旁種著樹(shù)形優(yōu)美、高大而筆直的桃花心木。（縮句）7、老師批改作業(yè)。（擴(kuò)寫句子，至少擴(kuò)寫兩處。）六、閱讀。（20分

7、）（一）課內(nèi)閱讀（8分）弈秋，通國(guó)之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽(tīng)。一人雖聽(tīng)之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之，雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。　　　　1、寫出下列字詞在文中的意思。(3分)　　弈：通國(guó)：善：　　誨：援：俱：　　　　2、寫出“之”在句子中的意思。（2分）　?。?）弈秋，通國(guó)之善弈者也。（　?。　。?）一人雖聽(tīng)之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。（　　）（　?。　。?）雖與之俱學(xué)，弗若之矣。（　?。　?、為什么兩個(gè)人同時(shí)學(xué)下棋，后一個(gè)人卻不如前一個(gè)人

8、？（1分）4．本文通過(guò)學(xué)弈這件小事，作者意圖在說(shuō)明一個(gè)什么道理？（2分）（二）、課外閱讀。（共12分）孟母三遷孟子名叫孟軻，是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的大教育家。他繼承了孔子的學(xué)說(shuō)，在歷史上有“亞圣”的稱號(hào)。孟子的父親去世很早，對(duì)孟子的教育，可費(fèi)了他母親不少心血。孟子五歲時(shí)，跟他母親住在城外公墓的旁邊。這里經(jīng)常有人送葬、筑墳、祭吊、哭泣……起初，