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《怎樣對(duì)小學(xué)生進(jìn)行孝心教育.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、怎樣對(duì)小學(xué)生進(jìn)行孝心教育當(dāng)今社會(huì)提倡一個(gè)家庭只要一個(gè)孩子，孩子便成了家中的寶貝、家中的小皇帝和小公主。一些家長(zhǎng)的愛導(dǎo)致孩子養(yǎng)成了自私的習(xí)慣，只要求父母長(zhǎng)輩給予，不懂得感恩，孝心教育也就在不知不覺中淡忘。政協(xié)委員李寶庫曾建議：要理直氣壯地提倡孝，孝是調(diào)節(jié)人際關(guān)系、實(shí)現(xiàn)家庭和睦、構(gòu)建和諧社會(huì)的一劑良藥，孝心教育要從娃娃抓起。在青少年成長(zhǎng)過程中，他們迫切需要一個(gè)權(quán)衡的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自身的行為。傳統(tǒng)道德教育正好能讓他們找到權(quán)衡自己言行的標(biāo)準(zhǔn)，讓他們變成尊敬他人和被他人尊重的人。高尚道德的形成，需要從培養(yǎng)良好的習(xí)慣入手。只有培養(yǎng)了良好的
2、道德習(xí)慣才能提高個(gè)人修養(yǎng)。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“一個(gè)連自己父母都不愛的人，怎么能愛祖國(guó)呢？”對(duì)學(xué)生進(jìn)行孝心教育也就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。我們希望從我國(guó)傳統(tǒng)美德“孝”字入手，塑造學(xué)生健全的道德品格。通過“百善孝為先”這個(gè)中華民族古訓(xùn)的教育，使學(xué)生體驗(yàn)父母對(duì)工作的勞心，對(duì)自己的關(guān)心，對(duì)生活的艱辛，讓孩子知道家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆痈冻龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，從而激發(fā)學(xué)生由心靈深處產(chǎn)生的對(duì)父母的體貼、孝敬，自覺為父母、長(zhǎng)輩做自己力所能及的事情。進(jìn)而教育學(xué)生把對(duì)家庭的孝和對(duì)同學(xué)的關(guān)愛、對(duì)社會(huì)的關(guān)愛結(jié)合起來，讓學(xué)生首先能愛父母、愛同學(xué)，然后
3、知道愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)。通過孝心教育讓學(xué)生產(chǎn)生道德認(rèn)識(shí)，進(jìn)而演變?yōu)榈赖虑楦?，最后變成他們的道德行為。在?dāng)今社會(huì)，孝心教育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的基本工程，它賦予“孝”字更深刻的內(nèi)涵，不僅要求我們對(duì)父母盡兒女之孝——孝敬和孝順，還提倡我們尊老愛幼、扶弱濟(jì)貧，要求我們對(duì)祖國(guó)盡忠心和對(duì)社會(huì)有責(zé)任心。因此，關(guān)于怎樣在小學(xué)生中開展“孝心”教育談幾點(diǎn)我的心得：一、對(duì)學(xué)生進(jìn)行孝心和中華傳統(tǒng)美德方面內(nèi)容的宣傳教育。（一）結(jié)合教材進(jìn)行孝心教育語文教材里有很多關(guān)于孝道的內(nèi)容。作為一名語文教師就應(yīng)該利用好這些課文對(duì)學(xué)生進(jìn)行孝道教育。如語文第二冊(cè)中《
4、奶奶的白發(fā)》在教學(xué)時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生圍繞奶奶的那句“這白發(fā)一半是你給的，一半是你爸爸給的。”對(duì)學(xué)生進(jìn)行了孝心教育。讓學(xué)生體會(huì)老人對(duì)孩子的付出，在生活中試著為老人做一些力所能及的事。在學(xué)習(xí)唐代詩人孟郊的《游子吟》“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉？”時(shí)，讓學(xué)生感受到“兒行千里母擔(dān)憂”的那份牽掛，母親對(duì)孩子真摯的愛，使學(xué)生知道孩子是永遠(yuǎn)也報(bào)答不了父母對(duì)自己的付出以及愛。（二）學(xué)會(huì)“知恩、感恩、報(bào)恩”利用課外時(shí)間，讓學(xué)生從“知恩”、“感恩”、“報(bào)恩”這三個(gè)孝敬道德習(xí)慣著手。從事邊尋找一些有關(guān)孝的事
5、跡講給同學(xué)們聽，同學(xué)們?cè)谝黄鹪u(píng)議孝事，體會(huì)如何用實(shí)際行動(dòng)報(bào)恩。培養(yǎng)他們從小熱愛、尊敬長(zhǎng)輩的孝德、孝心、孝行，進(jìn)而把愛父母愛家庭的感情擴(kuò)大到愛他人、愛家鄉(xiāng)、愛社會(huì)、愛祖國(guó)的崇高境界，最終實(shí)現(xiàn)思想道德的升華。二、對(duì)小學(xué)生孝心行為實(shí)踐指導(dǎo)（一）播種行為才能收獲習(xí)慣。對(duì)學(xué)生進(jìn)行孝心教育要從小抓起，從細(xì)節(jié)人手，從小引導(dǎo)學(xué)習(xí)"孝言孝舉"。"孝言"有：起床問聲早、進(jìn)門忙報(bào)到、出門打招呼、睡前道晚安、分別說再見、感激表謝意等等。"孝舉"有：就餐讓座位、吃菜讓佳肴、看電視讓頻道、父母生病懂得端水遞藥等等。道德情感需要積累，規(guī)范行為需要培養(yǎng)。
6、孝心教育就是要從這些細(xì)節(jié)人手，教育他們?cè)鯓有⒕锤改搁L(zhǎng)輩。只要我們從小就有意識(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行孝心教育引導(dǎo)，很多學(xué)生都是愿意按照家長(zhǎng)和教師的指點(diǎn)去做的。久而久之，尊敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，就會(huì)在他們心中開花結(jié)果。（二）生活中的孝心教育從日常的小事，對(duì)學(xué)生進(jìn)行孝道教育。低年級(jí)：1、給爺爺奶奶說句祝福的話，溫暖他們的心。（也可以打電話問候）2、為爺爺奶奶一起做一件家務(wù)事，如倒垃圾、洗菜等，讓他們開心。3、給爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿、捏捏肩。4、了解爺爺奶奶平時(shí)的愛好，陪他們做一件他們平時(shí)喜歡的事。5、看看爺爺奶奶年輕時(shí)的照片，知道老人也是從
7、年輕時(shí)慢慢變老的。中年級(jí)：1、為奶奶梳一次頭，給爺爺洗一次腳。2、陪他們聊聊天，問問他們生活情況，說說自己的學(xué)習(xí)生活。3、與爺爺奶奶一起爬爬塘降山，登高望遠(yuǎn)，舒展心情。4、說個(gè)笑話或講個(gè)故事給爺爺奶奶聽，想辦法讓他們笑一笑，樂一樂。5、給爺爺奶奶送一份禮物，不用太貴，只要爺爺奶奶喜歡就可以。6、與爸爸媽媽一起看望外公外婆，了解他們的需要，盡力為他們解決。7、給爺爺奶奶讀一份報(bào)紙，讓他們了解外面的新鮮事物。高年級(jí)：1、與爸爸媽媽一起煮一頓全家宴，請(qǐng)爺爺奶奶，外公外婆等一起吃頓飯，其樂融融。2、吃晚飯時(shí)為老人拿筷子、端飯、夾菜
8、，獻(xiàn)上自己的一分孝心。3、請(qǐng)爺爺奶奶說說他們年輕時(shí)的事情，了解他們一輩子的辛勞。4、拍一張全家照，寫上一句祝福的話，掛在家里。5、讓爺爺奶奶跟你上一次網(wǎng)，讓他們了解上網(wǎng)的基本知識(shí)。6、和爸爸媽媽一起，帶爺爺奶奶到蠡湖新城、中央公園等新地方走一走，看一看。7、了解爺爺奶奶有什么老毛病，查找治療這種病的資料
