小淘氣尼古拉觀后感.doc

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1、《小淘氣尼古拉》觀后感這部電影清晰但不濃重的突出了主線：一個(gè)孩子式的心理歷險(xiǎn)。小尼古拉誤以為自己將要有個(gè)小弟弟，會(huì)被父母嫌棄了。他趕緊聯(lián)合死黨們商量對(duì)策，一群小家伙居然鋌而走險(xiǎn)，琢磨各種方式攢錢，想雇個(gè)“壞人”搶走未來(lái)的小弟弟。爸媽知道了孩子們的古怪念頭，自然是哭笑不得，小尼古拉也最終明白了當(dāng)個(gè)哥哥是多么的“帥呆了”。就在這簡(jiǎn)單的劇情中，導(dǎo)演把原著里各個(gè)小段子串了起來(lái)，體檢，買花，測(cè)驗(yàn)，請(qǐng)客，掃除等等十來(lái)分鐘的小鬧劇繼而連三的上演，一個(gè)多小時(shí)的影片流暢歡快，在孩子們旺盛的活力和想象力下大團(tuán)圓結(jié)局。不，還

2、不是大團(tuán)圓，因?yàn)樾∧峁爬詈蟀l(fā)現(xiàn)，媽媽居然沒(méi)給他給弟弟，可又不能退回了。整個(gè)電影給人一種輕松愉快的感覺(jué)，情節(jié)中處處充滿歡樂(lè)?？粗切┨煺嫣詺獾暮⒆觽兏愠鲆恍┨湫苑堑氖虑檎媸橇钊伺醺勾笮?。但歡樂(lè)的同時(shí)我也產(chǎn)生了一些思考。電影中學(xué)校給學(xué)生體檢的情節(jié)，醫(yī)生問(wèn)學(xué)生看到圖片有什么想法，有一個(gè)的答案竟然是“爸爸的飛機(jī)”、“爸爸的汽車”、“爸爸給媽媽買的衣服”等，課件父母對(duì)孩子的影響非常大。因此在生活中，無(wú)論什么事情，父母一定要以身作則，對(duì)孩子的教育也要做到言傳身教，耳濡目染。這樣才能有很好的教育效果。另外電影中有

3、一個(gè)學(xué)習(xí)非常好的小男孩，知識(shí)掌握牢固，功課很好，但他總是愛炫耀，愛表現(xiàn)，愛告狀，同學(xué)們都不喜歡他。并給他起了一個(gè)綽號(hào)“臭蟑螂”。愛炫耀，愛表現(xiàn)，愛告狀，這是小學(xué)生中經(jīng)常出現(xiàn)的狀況，這就需要教師正確的引導(dǎo)與教育，在重視孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，也要重視孩子的思想品德教育。另外，電影中班主任老師與代課老師的對(duì)比說(shuō)明了教師要有教師的威嚴(yán)，得能壓得住學(xué)生。但同時(shí)教師也要是愛學(xué)生的?？戳诉@部電影，我的感觸頗多。首先，對(duì)學(xué)生的教育，要說(shuō)服不要壓服。因?yàn)橹挥姓f(shuō)服才能讓學(xué)生心服，達(dá)到真正的教育效果。另外，對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰

4、要得當(dāng)。電影中主任懲罰學(xué)生時(shí)，總是罰學(xué)生寫東西，結(jié)果卻適得其反。教師一定要明確教育中缺不了教育懲罰，但懲罰決不等同于體罰。教學(xué)中，教師教學(xué)一定要盡量的聯(lián)系生活實(shí)際，這樣才能使學(xué)生記憶的更深刻，理解的更透徹，達(dá)到最佳的教學(xué)效果。B0904趙彤30號(hào)