2018年靜安初三物理二模試卷 含答案.doc

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1、靜安區(qū)2017學(xué)年第二學(xué)期期中學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)研九年級理化試卷18.04物理部分考生注意：1．本試卷的物理部分含五個大題。2．考生務(wù)必按要求在答題紙規(guī)定的位置上作答，在草稿紙、本試卷上答題一律無效。一、單項選擇題（共16分）下列各題均只有一個正確選項。請用2B鉛筆在答題紙的相應(yīng)位置上填涂所選的選號；更改答案時，用橡皮擦去，重新填涂。1．光線從空氣射入水中，若入射角為0°，則折射角為A．0°B．30°C．60°D．90°2．在原子中，繞核高速運轉(zhuǎn)的粒子是A．質(zhì)子B．中子C．電子D．核子3．四沖程汽油機(jī)在工作過程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是A．吸氣沖程B．壓縮沖程C．做功沖程D．排氣沖程4．如圖1所示

2、，分別用力F1、F2、F3勻速提起物體A，三個力的大小關(guān)系是A．F1＜F2＜F3B．F1＝F2＝F3C．F1＞F2＞F3D．F2＞F1＝F361234500.661.21.82.4t/秒甲車1224681000.91.82.73.6t/秒乙車s/米s/米（a）圖2（b）F1F2A圖1F35．甲、乙兩車分別在同一直線上的M、N兩點，同時開始沿直線做勻速運動，它們的s–t圖像分別如圖2（a）和（b）所示。若兩車運動6秒時相遇，則M、N兩點的距離61234500.661.21.82.4t/秒甲車1224681000.91.82.73.6t/秒乙車s/米s/米A．一定為2.4米61234500.

3、661.21.82.4t/秒甲車1224681000.91.82.73.6t/秒乙車s/米s/米61234500.661.21.82.4t/秒甲車1224681000.91.82.73.6t/秒乙車s/米s/米B．可能為1.8米C．61234500.661.21.82.4t/秒甲車1224681000.91.82.73.6t/秒乙車s/米s/米一定為4.2米D．可能為0.6米6．物體置于距凸透鏡的焦點10厘米處，在透鏡另一側(cè)光屏上成一個放大的像。該透鏡的焦距可能為A．5厘米B．8厘米C．10厘米D．15厘米7．如圖3所示，水平地面上的柱體A、B高度相等，其底面積S的大小關(guān)系為SA>SB。

4、現(xiàn)分別從兩柱體的上表面沿豎直方向往下切除部分后，發(fā)現(xiàn)A、B剩余部分對地面的壓力、壓強(qiáng)恰好均相等。則關(guān)于對切去部分的質(zhì)量?mA、?mB以及底面積?SA、?SB的判斷，正確的是圖3ABA．?SA>?SB，?mA=?mBB．?SA>?SB，?mA>?mBC．?SA?mBD．?SA

5、量與電流表A示數(shù)變化量的比值二、填空題（共26分）請將結(jié)果填入答題紙的相應(yīng)位置。9．我國家庭電路中，電燈正常工作的電壓為伏，電燈與電燈之間是連接的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）。家庭電路中用表計量每月所消耗的電能。10．乘坐軌道交通已成為市民主要出行方式。地鐵列車在減速進(jìn)站的過程中，其質(zhì)量，動能，慣性。（均選填“變大”、“不變”或“變小”）11．成語“響徹云霄”形容聲音響亮，這主要描述了樂音三個特征中的；常用“鏡花水月”比喻虛幻景象，這實際是光的現(xiàn)象；“芳香四溢”則是指植物花香分子的運動。12．2018年4月京滬高鐵再次擴(kuò)容提速。若某列車以350千米／時的速度勻速行駛，0.5小時內(nèi)通過的路程

6、為千米；以路邊的樹木為參照物，列車是的。高鐵車頂在太陽下，溫度升高，這是通過的方式改變其內(nèi)能。13．若10秒內(nèi)通過某導(dǎo)體橫截面的電荷量為3庫，導(dǎo)體兩端的電壓為6伏，則通過該導(dǎo)體的電流為安，電流做功為焦。當(dāng)該導(dǎo)體兩端的電壓為10伏，則該導(dǎo)體的電阻為歐。14．重為10牛、體積為6×10-4米3的石塊浸沒在水中受到的浮力大小為牛，它受到重力與浮力的合力大小為牛，該合力的方向為。R1ASR2VA2圖515．在圖5所示的電路中，電源電壓保持不變，電路出現(xiàn)斷路故障，且故障發(fā)生在電阻R1、R2處。當(dāng)電鍵S從斷開到閉合時：①若三個電表中僅一個電表指針?biāo)诘奈恢冒l(fā)生改變，則該電表是，電路的故障發(fā)生在處。②

7、若三個電表指針?biāo)诘奈恢镁鶝]有發(fā)生改變，請寫出電路的故障情況。序號科學(xué)家提出的認(rèn)識a牛頓力改變了物體的運動b伽利略維持運動不需要力c亞里士多德只有不斷用力才能維持物體的運動16．在人類關(guān)于“運動和力的關(guān)系”探索的歷程中，有三位科學(xué)家提出過相應(yīng)的認(rèn)識，如右表所示。CBAhα圖6①請對三位科學(xué)家提出認(rèn)識，按歷史時間的先后排序。（填序號）②伽利略是通過理想實驗提出觀點。伽利略的設(shè)想是：如圖6所示，小球從第一個斜面AB上滑下并能滑上第二個斜